教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计.docVIP

教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计 　　 教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计 　　教学目标 ： 　　1.了解爱国情操是建立在中华民族历史文化基础之上的，熟记爱国情操的具体表现。 　　2.理解爱国情操的表现是多方面的统一整体，不可分割。 　　3.明确爱国情操不是中华民族特有的一种情感，是一种世界性的情感。 　　4.培养学生的爱国情操，提高自我分辨是非的能力，自觉的把爱国情感转化为爱国行动。 　　教学重点： 　　爱国情操的表现是多方面的，特别是对于祖国繁荣富强的坚定信念的认识。 　　教学难点 ： 　　爱国情操是一种世界性的情感。 　　教学方法： 　　音乐导入 法、讲述法、多媒体、讨论法。 　　教学设计： 　　一、导入 　　音乐：《亲爱的中国我爱你》 　　这是歌手叶凡的一首歌，歌中唱到，爱自己的祖国，所以更加懂得5000年文化历史的风和雨；爱自己的祖国，才更加觉得谁也没有她更美丽。是啊，作为一个中国人，谁都应该了解中华民族的悠久文化历史，我们大家知道多少？ 　　试一试： 　　1.世界上最早的天文学著作（答案：战国时期的《甘石星经》） 　　2.世界上最早的地震仪器（东汉张衡的地动仪） 　　3.世界上第一部由国家编订颁布的药典，比欧洲早了多少年？（唐朝《唐本草》，早了800年） 　　4.唐宋历史上各说出一位伟大诗人及其名句（如：李白，飞流直下三千尺，疑是银河落九天；陆游，夜澜卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。） 　　当我们开始了解并惊讶于我们先人所创造的悠久历史文化成就时，我们会悠然生起一种发自内心的对祖国的最深厚的感情——爱国情操，这种爱国情操正是建立在中华民族悠久历史文化基础上产生和发展的。那么，这种爱国情操的具体表现是什么呢？这正是我们这节课要共同解决的问题。 　　二、看大屏幕，图片欣赏 　　自然风光和城市发展的图片使我们领略了家乡和祖国的魅力，面对美丽的家乡，欣欣向荣的城市发展，我们充满了对祖国的无比热爱，爱国情操正是渊源于对“生于斯，长于斯”的故乡的爱，也许我们身在家乡无法深切体会这一点，可是在那些离家闯天下，飘泊海外的游子身上，早已将这种热爱转化为浓浓的眷恋之意。他们关注着国家的发展，分享着国家的成功，有一个场面我们每年都可以看到，在每年的春节联欢晚会上，分散在美国、英国、澳大利亚等国的海外游子们都会通过大屏幕送来对祖国和亲人的深切祝福。可见，每一个爱国的中国人都在用自己的言行表达对家乡和祖国的热爱。 　　板书：对祖国的热爱和忠诚正是爱国情操的重要表现 　　三、作为爱国者，我们都希望自己的祖国和平、统一、团结、祥和，因为，历史的发展已经一再证明，国家统一，民族团结，国家就强盛；国家四分五裂，人民就遭殃。只有国家统一和民族团结才是我们事业胜利的基本保证。 　　找一找： 　　1.中国历史上有那几次民族大融合？（北魏、唐、元） 　　2.中国历史上有那几位民族英雄，他们做了什么功绩？（戚继光，抗击倭寇；郑成功，收复台湾）他们为中华民族的统一，团结做出了贡献，我们更该懂得，每一个普通的中国人都渴望着民族团结、国家统一。 　　配乐诗朗诵：《乡愁》 　　想一想：诗人表达了什么愿望？是不是他一个人的愿望？反映了诗人渴望统一的愿望，这是海峡两岸共同的心声，是世界所有华人的心声。 　　板书：对祖国统一、民族团结的强烈企望也是爱国情操的具体表现。 　　在统一问题上，我们国家提出了“和平统一，一国两制”的基本方针，这一方针已成功地使香港、澳门回到祖国，相信海峡那一头的台湾在不久的将来也会回到祖国的怀抱。 　　四、在台湾问题上，之所以台独势力会如此嚣张，主要原因就是他们得到了美帝国主义反华势力的支持。他们为什么会支持一个小小的台湾和大陆对抗？就是因为他们妄图牵制中国的发展，就是因为我们现在还落后，落后就要挨打，这是事实。所以作为一名爱国者，我们更应该对祖国的繁荣富强充满坚定的信念。 　　但是在我们的生活中却也有不协调的声音，有这样一个故事，一个澳大利亚航空公司来中国选空姐，面试中，一位中国小姐无论从长相、身高、气质还是谈吐都非常的优秀，但她最后落选了，有人很困惑，航空公司的主管解释，在和那位小姐谈话中，她流露出了对发达国家的向往和对自己国家贫穷落后的鄙视和不屑，试想，一个连自己的国家都不爱的人，又怎么会对自己所从事的工作保持持久的热情？ 　　由此我们应该知道，爱国是不应该有条件的，我们不应该因为国家的贫富强弱有所差异。 　　与此相反，在新中国刚刚成立时，留居海外的科学家钱学森、钱三强、华罗庚等纷纷抛弃国外优厚的物质待遇，回到当时还一穷二白的祖国。 　　他们为什么要这样做呢？ 　　他们凭借的是一腔爱国热情，振兴中华的愿望和对祖国繁荣强盛的坚定信念。 　　正是有了众多的爱国人民的支持，我们国家才会在短短的50年间发生了翻天覆地的巨变，