语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园二》教学设计.docVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园二》教学设计

语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园二》教学设计   此篇《语文百花园二》教学设计由本站小编搜集整理,仅供参考!   一、教学目标:   1、知识目标:   复习平舌音、翘舌音以及同偏旁的字。并学会查字典、联系具体语言环境来理解词语。   2、能力目标:   通过阅读平台,让学生了解鲤鱼溪得名的原由以及这儿的鲤鱼不怕人的原因;   培养学生口头表达能力。引导学生说话要清楚、要有条理,说话要具体。   3、情感目标:   通过阅读短文,让学生感受大自然的神奇。   二、教学重点、难点:   通过平舌音、翘舌音以及同偏旁的字的学习与积累,让学生熟练掌握汉语知识;   培养学生口头表达能力。引导学生说话要清楚、要有条理,说话要具体。   三、教学准备:   1、提前布置搜集有关自己喜欢的一种动物的资料。(文字、图片、录音等。)   2、教师准备一些动物图片、录象片段等。   四、教学安排:2课时   五、预习:正确流利地朗读短文——奇妙的鲤鱼溪;收集平、翘舌音例子。   六、教学过程:   第一课时   一、学习“语海畅游”。   1、板书有课本中的平、翘舌音。   2、认真读以上的字,你发现了什么?   3、小组内讨论、交流。你能举出一些这样的例子吗?(学生找例子。)   4、一字多义的训练。   、学生查字典,并选择正确的解释。   、校对、反馈学习情况。   、全班齐

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