示范高职建设成果与期待基于200所国家示范高职院校调查分析.docVIP

示范高职建设成果与期待基于200所国家示范高职院校调查分析 　　2006年以来，教育部和财政部共立项建设100所示范高职院校和100所骨干高职院校，通过“点”上示范、“面”上辐射，引领带动了我国高等职业教育全面进入内涵建设、质量提升的历史新阶段。对200所国家示范（骨干）高职院校的办学情况进行统计， 分析其现状特征，总结其建设中存在的问题，并提出发展策略，将为示范（骨干）高职院校的发展提供参考和借鉴。 　　现状特征 　　地域分布 　　国家示范（骨干）高职院校分布在全国 31 个省（自治区、直辖市），经济最发达的华东地区有64 所，占全国的32%；而东北、西北、西南三个经济欠发达地区仅占31%。从各省（市、自治区）示范（骨干）院校的总量来看，江苏省最多，共有15所，其示范院校和骨干院校的数量分别是7所和8所，均排名第一；山东、广东、浙江、四川都在10所以上。其中，58所示范院校和56所骨干院校位于省会城市，占总数的57%，说明省会城市经济发达、信息便利、人才密集、文化底蕴深厚，为所在地高校的发展增添了多方面活力。 　　若以拥有示范（骨干）院校的数量来划分，大致可以分为五级， 第一级是经济相对发达的江苏、山东、广东、浙江、四川5省；第二级是制造业较为集中且高职教育发展较快的湖南、湖北、河北、安徽、辽宁、河南等省市；第三级是山西、广西、福建等省（自治区）；第四级是内蒙古、吉林