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直观感受主体满意学校安全工作初探 　　安全不保何谈教育，学校安全工作关系牵动着千家万户，做好学校安全工作，让直观感受主体对我们的教育工作满意意义重大。然而据上海市交警部门统计，2015年上海涉及中小学生道路交通事故共发生17起，造成8人死亡，7人受伤。据媒体报道，今年以来海南省连续发生多起学生溺水事故，短短3个月时间――9个生命消逝。2016年1月15日安阳县5名孩童在放学路上误将老鼠药当饮料喝随后身体出现异样。 2016年1月16日中午，河南新乡原阳县李女士出门办事，留女儿一人在家。回家后竟发生意外，孩子遭人捆绑被打成重伤昏迷不醒。 2016年1月4日，广东佛山一名六年级女生上学途中失踪，最终证实该名女生已不幸遇害。安徽亳州一名13岁女孩因早恋与男友争执产生厌世情绪，于2016年1月15日夜间吞吃大量安眠药，后经抢救病情平稳。2016年2月27日广州真光中学大量学生出现腹泻呕吐等不适症状，到医院就诊疑似诺如病毒。据新京报记者3月份从广西来宾市忻城县委宣传部获悉，一段在网上流传的约20名女生手持钢管、西瓜刀等器械聚众斗殴的视频，被网友称为“女版古惑仔”。该起械斗造成1女生头皮受轻微伤，参与者涉及当地思练中学11名在校女生。 　　越来越多的安全事故发生在中小学生身上。知心姐姐卢勤说，如果老师知道一起学生案件，在中国那么必然有6起被隐瞒了，发现的案件和隐案的比例是1：6，我国有3.6亿多青少年，所以中小学生人身侵害案的发生不能不让人深思。 　　一、中小学安全事故的原因分析 　　为什么有这么多的安全事故发生在中小学生身上，通过分析这几起案件，不难发现其成因有以下五点： 　　第一，安全意识低。有些中小学生，人生观、价值观缺失，虚荣心强，贪婪爱沾小便宜，判断力低，贪玩又喜欢花钱，片面追求物质享受。坏人往往抓住他们的这些弱点，施以小恩小惠，先给一点甜头让他们尝着，然后就是一点盼头让他们想着，素知天下没有免费的午餐。这些虚荣心强，判断力低下，贪玩又喜欢花钱的学生一步一步被坏人引诱到埋藏他们生命的陷阱里。教唆吸毒犯及拐骗等坏人就是把目标放在贪玩又喜欢花钱的学生身上。 　　有的学生受不良文化的侵蚀，对社会常识知之甚少，对社会生活懵懵懂懂，缺乏安全意识，容易受到侵害。有的学生对校外形形色色的摊点出售的食物及零食图便宜方便，食用造成食物中毒。个别中小学生辨别是非及安全隐患能力低，忘记自我保护，在面对区区几百元时的金钱诱惑，大多数受害者迷失了自我，忘记了犯罪嫌疑人强加给自己的侵害，丧失了是非判断的能力，不仅放弃了寻求法律保护的权利，而且丧失了受害者起码的人格尊严，并为此不惜冒成为帮凶的风险。 　　第二，交友不慎。作为成年人，我们都知道交朋友是件很慎重的事，谁都不愿意同魔鬼打交道，成熟的成人有时都会在不良的影响下走上歧途，何况是孩子呢？德国教育家卡尔?威特一直不主张孩子去接触那些有坏思想坏习惯的人，他说：“不加选择地让孩子们在一起玩，他们就互相逞能，有可能变成利己主义者，结果沾染上狡猾、虚伪、嫉妒、憎恨、傲慢、说坏话、争吵、诽谤、挑拨等坏品质。” 　　“孟母三迁”的故事讲到孟子原住在艺人的旁边，孟子就止不住去听 ，当迁至屠户旁时，孟子又常去看杀猪。直至三迁至学馆旁时孟子才专心读书，以至于成了大思想家。这则故事虽然有轻视劳动人民的意思，但是，它讲明了这个道理――近墨者可能会黑 。孔子的“居必择邻，游必就士”，也说明了这个道理，“墨”是无孔不入的，近墨者黑。正像鲁迅说的：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”接触多的是什么，学会的就会是什么。接触坏思想的学生次数多了，学到的就是坏思想，习的就是坏行为。我们的中小学生对友谊懵懂，即所谓的“交友不慎”。有教育专家研究发现，多数未成年孩子走上歪门邪道，都有一个先学坏的同龄人充当“老师”，就像流感病菌一样，轻易进入到不设防的健康肌体当中。它的破坏性和复制性，相当可怕。 　　广西来宾市忻城县“女版古惑仔”聚众斗殴中，参与者涉及当地思练中学11名在校女生。因为交友不慎，她们的青春就在传销式发展“下线”的网络里荒废了。 　　第三，心理缺陷。心理缺陷，指无法保持正常人所具备的心理调节和适应等平衡能力，心理特点明显偏离心理健康标准，但尚未达到心理疾病的程度。这在单亲家庭、不和谐家庭、教育缺失家庭、家长外出务工家庭的中小学生身上表现最突出，他们易意气用事，心中常怀怨怒，追求刺激，爱走偏锋，晕头转向之后，才会快乐。但只顾追求刺激常使她们失去了正确判断。 　　安徽亳州13岁女孩自杀新闻中的女孩就是心理??题，本来早恋就不是一个13岁女孩所做的事，何况分手也很正常，但却与男友争执产生厌世情绪，吞吃大量安眠药简直就是拿自己的生命开玩笑。 　　广西来宾市忻城县“女版古惑仔”聚众斗殴中，她们荒