台湾地区国际学生调查研究.PDFVIP

《世界教育信息》发行部电话：010- 邮箱：cyl@ 合作·交流 台湾地区国际学生调查研究 文/ 周祝瑛 近年来，国际学术的流动已经由传统的提供奖学金 来到台湾。2007 年，来台湾的留学生总计有1 7 420 名（含 [1] [12] 或研究经费的模式转向个人或团体的群体运动 。多数 攻读学位的学生、交换学生与汉语中心的学生） 。在 优秀学生自行负担经费，前往国外知名学府攻读高质量 2001 ~ 2005 年的5 年间，从中南美洲到台湾求学的留学 的学位或课程。以往学生大多选择前往英美等拥有世界 生人数增加了208%，同时来自欧洲的留学生也增加了 知名大学的国家深造，现今的大学生则倾向前往新兴国 95%。不过，在所有的留学生中，越南学生数量最多，其次 [2] 家攻读学位、文凭或专业证书。 是来自马来西亚、印度尼西亚、日本和美国的学生。风靡 以往，各国都把通过奖助学金吸引优秀外国学生作 全球的汉语学习热潮是推动留学生来台的关键因素，台 为提升国内学术质量与竞争力的方法之一。而当今各国 湾地区优良的师资、高水平大学以及地区政府教育部门 [3] [13] 将大量招收外国学生作为刺激经济的办法之一 。因此， 的奖学金亦功不可没 。 跨国教育与其说是公共责任，毋宁说是另一种形式的自 一、推与拉的概念 [4] 由贸易 。高等院校、政府、私人机构与企业人士，更因 [5] 相关研究机构及人员已经确立了一套检验国际学生 其持续蓬勃的发展而各得其利 。同时，各国政府也依托 [6] [14][15][16][17][18] 教育主管单位或相关推广机构积极介入 ，通过增加国 流动趋势和模式的“推拉理论” 。这些研究说 际学生的数量达到促进经济成长、公共外交与建构知识 明，国际学生的决策始于出国留学的决定，终于选定留学 [7] 目的国的学术机构。研究人员打破国界的藩篱，研究了学 社会的目的 。世界贸易组织也就当前跨国教育的流动 [8] 生本国的推动因素与影响留学生选择特定教学研究机构 形态，进行了相关论述和讨论 。这些论述说明，通过比 [19] 较新兴留学目的国与传统留学目的国的国际学生人数， 的拉力因素。 [9] 阿加沃尔与温克勒研究发现，近年美国国际学生注