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- 2018-09-16 发布于湖北
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【组织胚胎学教案】绪 论、上皮组织
教案(课时计划)
题目 绪 论、上皮组织
(Introduction and epithelial tissue) 课程类型 理论课 学时 2 教学大纲要求
(教学目的) 掌握:1.基本组织的概念与类型2.H.E.染色法、PAS反应3.上皮组织的定义、分类、分布、结构特点、功能、来源4.上皮细胞的特殊结构 熟悉:腺细胞和腺的概念;外分泌腺和内分泌腺的特点???????? 了解:蛋白质分泌细胞、糖蛋白分泌细胞、类固醇分泌细胞的特点;腺的分泌方式 教材分析 重点
? 1.四种基本组织2.H.E.染色法的基本步骤?????????????????????????? 3.上皮组织的分类和结构特点 难点 上皮细胞的游离面、侧面与基底面的特殊结构 教学方法 启发式教学 教具 CAI、板书、板图、模型 教学进程 内容(用*注明双语) 时间分配 ? 一、组织学的研究内容 5分钟
二、组织学的研究技术 30分钟
(一)光镜观察方法:石蜡切片、H.E.染色方法
(二)电镜观察方法:
(三)组织化学与细胞化学方法:PAS反应
(四)免疫组织化学与免疫细胞化学方法
三、组织学的学习方法 5分钟
(一)形态与机能结合
(二)立体与整体的概念
(三)时间与空间的概念
四、上皮组织的特征 5分钟
五、被覆上皮 25分钟
(一)被覆上皮的分类
(二)各种上皮的形态结构、功能和分布
六、腺上皮和腺 15分钟
(一)外分泌腺与内分泌腺的概念
(二)外分泌腺的分类原则及腺细胞的分泌方式
七、上皮细胞的特殊结构 15分钟
(一)上皮细胞的游离面
1.细胞衣
2.微绒毛
3.纤毛
(二)上皮细胞的侧面:
1.紧密连接
2.中间连接
3.桥粒
4.缝隙连接
(三)上皮细胞的基底面:
1.基膜
2.质膜内褶
3.半桥粒 100分钟
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? 要求自学内容 组织学的其他研究方法和发展简史 使用教材及
参考资料 组织学与胚胎学 金连弘主编 人民卫生出版社
现代组织学 成令忠主编 人民卫生出版社
人体组织学彩色图普 李珍年主编
网络资源 复习题或要点 名词解释:H.E.染色、PAS反应、微绒毛、纤毛、质膜内褶、四种基本组织???????????????????????????????????????????????? 问答题:1.上皮组织的基本特点2.上皮组织的分类、结构特点、功能与分布 撰写教师 郭筠秋 教研室 组织学与胚胎学教研室 日期 2004.6.9 教研室主任意见 ??已阅,同意使用 授 课 详 案 ? ?
绪 论
一、???????????? 概念
组织学(histology):是研究机体微细结构及其相关功能 的科学 ----显微解剖学。
胚胎学(embryology):是研究机体发生和生长发育、发育机制的科学。
?
二、???????????? 组织学的研究内容
解 剖 学
组 织 学
细 胞
基本组织
器官系统
?
组织:
细胞(cell):机体组成的基本结构、功能单位。
细胞间质(intercellular matrix):由细胞产生的非细胞成分,包括纤维、基质、体液(血液、淋巴液、组织液)。
众多的细胞由细胞间质组合在一起构成的细胞群体----- 组织
组织tissue-→器官(organ)→系统(system)
四种基本组织:
上皮组织
结缔组织(固有结缔组织 、血 液、软骨、骨)
肌组织
神经组织
组织学的发展简史
1、显微镜的发明---英国物理学家Hooke(1635~1703)
2、细胞学说的建立----德国植物学家Schleiden和动物学家 Schwann----十九世纪自然科学三大发现之一
3、显微镜、标本制作技术提高----细胞水平4、电子显微镜的发明----1932年,德国学者Ruska和Knoll----组织学研究进入亚细胞水平5、处于生命科学学科交叉的网络中
学习组织胚胎学的意义
?
三、???????????? 组织学的研究方法
1、??
取材—固定—脱水—
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