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[重点]初三总复习《口技》导学案
初三语文文言文复习导学案
课题:《口技 》
复习目标
1、疏通文意,感知“善”字在全文中的作用;
2、背诵课文,积累文言知识;
3、学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法
4、感受中华名族多姿多彩的表演艺术。
复习重难点
一、文言知识考点 二、正面描写和侧面烘托相结合的写作手法
知识梳理
文学常识
《口技》作者是 朝的 ;这篇文章选自 ,是 朝代 编选的笔记小说。
重点字词整理
注音
呓语( ) 齁声( ) 曳 ( ) 哗( )
叱 ( ) 中间( ) 几欲 ( ) 许许( )
顷刻( ) 意少舒( )( ) 林嗣环( )
通假字
满坐寂然:
古今异义
会,古:________今:_______ 但,古:________今:_______
稍,古:________今:_______ 间,古:________今:_______
股,古:________今:_______ 走,古:________今:_______
是,古:________今:_______ 虽,古:________今:_______
词类活用
京中有善口技者 不能名其一处也
会宾客大宴 遥闻深巷中犬吠
妇抚儿乳 妇手拍儿声 众妙毕备
一词多义
坐:(1)众宾团坐 乳:(1) 妇抚儿乳
(2) 满坐寂然 (2) 儿含乳啼
而:(1)既而儿醒 指:(1) 手有百指
(2) 妇拍而呜之 (2) 指其一端
绝:(1)以为妙绝 妙:(1)以为妙绝
(2)群响毕绝 (2)众妙毕备
6|.重点词语
(1) 会宾客大宴
(2) 施八尺屏障
(3)但闻屏障中抚尺一下
(4) 满坐寂然,无敢哗者
(5) 便有妇人惊觉欠伸
(6) 妇抚儿乳,儿含乳啼
(7) 妇拍而呜之
(8) 一时齐发,众妙毕备
(9) 宾客意少舒,稍稍正坐
(10)中间力拉崩倒之声
(11)曳屋许许声
(12)虽人有百手
(13)不能名其一处也
(14)变色离席,奋袖出臂
(15)两股战战,几欲先走
(16)群响毕绝
词语知识补充:.
1、找出本文表示事物的数量的词,比较古今的不同用法,并填上适当的量词。
一( )人 一( )桌 一( )椅 一( )扇
一( )抚尺 两( )儿 百千( )人 百千( )犬
百( )手 百( )舌 百( )口
今天习惯:( 词)+( 词)+( 词)
古代习惯:( 词)+( 词) 将( 词)省略。
2、将相应的意思连线。
(1)开阔的样子 a.欣然
(2)整齐的样子 b.怡然
(3)安闲快乐的样子 c.俨然
(4)兴奋愉快的样子 d.豁然
(5)不整齐,混乱的样子 e.杂然
四、重点句子翻译
⑴一时齐发,众妙毕备。
⑵满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
⑶宾客意少舒,稍稍正坐。
(4)凡所应有,无所不有。
(5)中间力拉崩倒之声。
(6)俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
(7)人有百口,口有百舌,不能名其一处
(8)于是宾
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