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研究生国际理解教育实现途径 　　摘要:如何处理好经济全球化和教育国际化等活动中所面临的以价值冲突为核心的诸多问题,是研究生教育国际化中必须解决的。开展国际理解教育应是一种有效解决的方法。文中探讨了在研究生教育中开展国际理解教育的实践途径,以期更好地促进我国研究生教育的发展。 　　关键词:国际理解教育;实践途径;研究生教育 　　中图分类号:G643文献标志码:A 文章编号:1002―2589(2010)06―0128―02 　　 　　一、研究生教育国际化中的价值冲突 　　 　　当下的全球化不仅给国际社会带来经济上的相互依赖,而且也给人类带来多元价值之间的交流与融合、对峙与冲突[1]。在全球化时代,不同的价值取向在文化碰撞的过程中会产生冲突。由于全球化进程的操控者是西方发达国家,它们借助经济、军事、政治上的优越地位,迫使他国接受自己的价值观念[2]。文化本身的异质性也是产生价值冲突的重要根源。教育国际化对世界教育的发展具有重要的促进作用,但同时对有些国家的教育发展,尤其是对发展中国家的教育发展和传统文化的传承与创新也存在着不利的影响[3]。在研究生教育国际化过程中,西方发达国家与发展中国家的地位是不平等的。发展中国家的研究生教育从教育内容、教育形式到教育制度、教育管理、教育方法都深深烙上了西方发达国家教育模式的印记,在学术研究和文化教育上不能摆脱依赖状况。而当教育国际化