创建省文明高综合汇报材料.docVIP

PAGE PAGE 1 创建省文明高校综合汇报材料 中共湖南商务职业技术学院委员会 （2010年12月14日） 在省委教育工委、省教育厅、省供销合作总社的正确领导下，学院抓住机遇，加快发展，始终注重文明高校创建、和谐校园建设工作，校园文明程度不断提升。现将我院创建省文明高校的工作情况汇报如下： 一、学院概况 我院始建于1950年，前身为湖南省供销学校。2000年更名为湖南商务学校，2001年独立升格为湖南商务职业技术学院，是一所全日制公办高等学校。2002年，收购了湖南政法专修学院，并从雷锋镇迁至现址办学，开始了新的创业与征程。 学院沐浴着中国教育改革的春风茁壮成长。特别是进入21世纪以来，学院抢抓机遇、深化改革、团结拼搏、负重前行，总体办学水平和办学实力跨上了一个新台阶。学院2008年人才培养工作水平评估获“优秀”等级，2009年跨入省示范性高职学院行列。具体工作主要反映在以下几个方面。 1、创新发展思路，多渠道筹措资金，努力改善办学条件 学院在资金异常紧缺的情况下，通过向银行贷款和职工借款及社会融资等渠道筹措资金，破解校园基础设施建设滞后难题。 近年来，学院完成了对青山房地产公司及所属湖南政法专修学院128亩土地、3万余平方米校舍等资产的整体收购，投资1.5亿元完成了新征300亩土地的拆迁工作，并新建了实训楼、教学楼、图书馆、体育馆、办公楼等近5万平方米的教学行政用房，新添置了2千多万元的教学仪器设备。目前，学院占地 学院与西城建设集团签订50年合作协议，实行后勤保障服务的完全社会化经营。现建有近8万平方米的标准化学生公寓12栋和A级标准学生食堂2个，在省政府组织的高校后勤社会化改革评估中获“优秀”等级，被省教育厅确定为“商务模式”，在全省高校加以推广。 2009年，学院成功处置老校区资产，获得1.28亿元的财政补偿，为偿还债务和进一步改善办学条件提供了部分资金来源。 2、实施人才强校战略，不断提高教师师德水平和教学、科研能力 近年来，学院采取引进、录用与培养并重的方式，加强以师资为重点的人才队伍建设，逐步改善人才队伍结构，不断提升人才队伍水平。从总体上看，学院教师、技术、管理岗位的专业和学历、职称结构得到了显著优化，现有副高及以上职称人员98人，省级专业带头人和省青年骨干教师各7人，硕士及以上学位教师111人，双师素质教师144人，3个专业教学团队被列为省级优秀教学团队。 学院在注重师德建设的同时，教师的教学、科研能力也得到了较大提升。学院获省级以上高等教育教学成果奖7项（1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖）；在全省职业院校公共课教师说课竞赛中，我院选派的八名教师全部获奖（2个一等奖、2个二等奖、4个三等奖），位列全省高职院校第三名；学院获得省教育科学规划课题研究优秀成果奖1项，全国供销总社教研科研成果奖特等奖、一等奖各1项，应用技术专利5项；各类科研立项课题82个，其中国家级课题2项；在省级以上各类刊物上公开发表论文近2000篇，出版专著教材100余部。 3、狠抓规划项目建设，实现内涵发展，不断提高办学水平 学院秉承“植根于农、强商固本、泽被学子、惠及社会”的理念，发扬“直面时艰，锐意进取”的精神，恪守“厚德、明志、立信、强能”的校训，营建浓郁的商务文化氛围，全面提升人才培养水平。近三年，学院除完成人才培养工作水平“优秀”等级评估外，高度重视“十一五”职教规划建设项目的建设，先后完成包括省示范性院校和国家级精品课程在内的21项职业教育重点规划建设项目的立项评审与建设。学院电子商务和会计专业在全省高职院校的专业抽查中，分获同类专业的第二名、第三名。同时学院是湖南高职教育教学管理研究会理事长单位和湖南省职教学会商贸类专业教研联组主持单位。 学院坚持以专业为龙头，注重打造专业特色。学院常设招生专业22个，专业结构合理，现有省级精品专业3个，省教改试点专业4个，中央财政支持的实训基地和湖南省职业院校教师专业技能认证培训基地各1个，国家级精品课程1门、省级精品课程5门、院级教改示范课程27门。 4、改革人才培养模式，重视实践教学，增强学生职业能力 学院坚持以职业能力培养为主线，按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针和“工学结合、校企合作”的模式办学，依托行业、联合企业、对接产业，高度重视实践教学，培养综合素质高、职业能力强的高素质技能型人才。 近几年，学生参加各种技能竞赛频频获奖，总成绩一直名列前茅。连续三年学院大学英语A级考试过级率全省第一，计算机应用能力考试一次性通过率达到92.39%;在2008年、2009年省职业院校春冬季技能竞赛中，我院获得8项一等奖、11项二等奖、9项三等奖，总分位列高职院校第四名；今年我院会计系学生获“用友杯”第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛二等奖,市场营销专业学生获全国商科院校市