南通市中等职业学校的管理评价考核标准.docVIP

PAGE PAGE 1 南通市中等职业学校管理评价考核标准 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 评价考核方法 标准分 自评分 检查分 A1 管理 理念 B1指导思想 C1坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为中心、以能力为本位。” 听汇报，查相关措施、制度等。 1 C2体现职教“培养合格应用人才、服务经济社会进步、促进学校持续发展”的办学指导思想。 1 B2 培养目标 C3以促进就业为导向，按市场需求制定专业培养目标，按岗位要求确定人才培养规格，按学生实际落实培养措施。 听汇报，查看往届毕业生的就业信息表，查看专业开设的论证材料，查看教学大纲，教学、实训任务书等。 查看对口或相近工种的职业资格证书考核情况，提供毕业生事迹材料。 1 C4因材施教， 全面提高学生素质，培养全体学生成才。 1 B3发展规划 C5近、远期发展规划符合校情，定位准确，重点突出。规划有前瞻性、可操作性，体现市场预测、社会需求和学校发展规律。 查看规划、实施性计划。 1 B4管理机制 C6 领导班子、管理机构健全，职责分工明确，凝聚力强。 听汇报，开座谈会，提供领导分工情况、管理机构组建情况材料。 1 C7对学校管理有明确要求和统一部署。 提供学校管理的相关资料。 1 C8各项制度健全，执行认真。 提供学校各项管理制度及执行情况的资料。 1 C9建立科学、高效的学校管理运行模式。 提供学校管理运行模式情况资料。 1 C