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第1课夏、商、西周政治制度(一轮
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 * * * * 第1课 夏商周的政治制度 祁阳一中 曾湘波 夏 商 秦 两汉 三国 周 西晋 南北朝 东晋 隋 唐 五代十国 两宋 元 明 黃帝 舜 禹 尧 …… 约4600年前 中华五千年历史线索示意图 前2070 前1600 前1046 前221 前202 220-265 265-316 317-420 420-479 581-618 618-907 907-923 960-1279 1206-1368 1368-1644 清 1636-1911 中华民国 1912-1949 中华人民共和国 1949- 1.注意理解中国古代重要的政治制度的基本概念,并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析、评价。 2.深入理解君主专制中央集权制度的概念、特点、形成、发展过程及其深远影响。 3.通过阅读相关历史材料,理解分析古代政治制度中皇权和相权、中央与地方两对矛盾的产生、发展及其解决的过程。 原始社会(前21世纪前):禅让制。 夏、商、西周(前2070—前771):王位世袭制,分封制,宗法制。 春秋战国(前770—前221):诸侯争霸战争。 秦汉(前221—220):君主专制中央集权制的初步形成。 魏晋南北朝(220—589):九品中正制。 隋唐(581—907):君主专制中央集权制的完善:三省六部制的完善,科举制的创立。 五代宋元(907—1368):君主专制中央集权制的发展:北宋初年的集权措施,元朝的行省制度。 明清前期(1368—1840):君主专制中央集权的空前强化:宰相制度的废除,内阁的出现,军机处的设立。 课程标准: 高考考点: 商周时期的政治制度。 古代中国的政治制度 夏、商、周 (BC2070年— BC476年) 专制主义中央集权制 早期国家政治制度 (奴隶制社会) (封建制社会) 秦 清朝 (BC221年 — AD1912年) 单项选择题: 1、认为夏朝的建立是我国奴隶制国家出现的理由是( ) A. 国家机器的建立 B. 财富分配不均 C. “天下为家”的局面出现 D. 奴隶主剥削奴隶 A 一、从禅让到王位世袭 王位世袭制起源于夏朝。 中央:设立相、卿士等 地方:设立侯、伯等 向商王纳贡,奉命征伐 地方侯、伯 执掌军权 师 参与商王决策 职责或义务 相、卿士 官员 “家天下”的局面逐渐形成 1、起源: 2、内容: 3、影响: 周武王自称天子,所有诸侯国都是由天子授权分封的。 把这块土地和土地上的人民封给你,你在此建立国家。 申国 申侯受封 周朝实行分封制度 二、等级森严的分封制 公元前1046年,武王、姜子牙等,大举伐纣,经过牧野之战,一战而胜,结束了商王朝的统治,建立了周朝,采取了一项重要的措施-----分封制…… 。 请思考: 如果你是周王,你会怎样进行分封呢? 二、等级森严的分封制 目的: 对象: 义务: 权利: 巩固统治 王族、功臣、古代帝王后代 服从命令、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职 再分封、设置官员、 建立武装、征派赋役 二、等级森严的分封制 特点: 影响: 加强统治,扩大了统治区域 西周后期,王权衰弱,分封制受破坏,导致春秋战国时期诸侯割据混战。 层层分封、等级森严、带有宗教统治的色彩 促进了社会经济的发展 加速了各族的融合 结果: 西周后期破坏,春秋瓦解,秦朝废除。 西周分封 根据教材第5页及上图,将封国归类。 王室贵族: 古代帝王后代: 对象 功 臣: 燕、鲁、卫、晋、吴 杞、宋、许、陈、楚 齐 庶民 士 ﹝卿﹞大夫 诸侯 得田而耕, 缴税、服役 天子 管辖国邑 管辖食邑 服务,食禄 公 侯 伯 子 男 天子统治天下, 管辖王畿。 周代分封制度 奴隶 天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯,建立国家。诸侯等可以如法炮制。 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女: 大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢? 来源: 目的: 概念: 内容: 特点: 作用: 三.西周的宗法制 原始社会的父系家长制 规定宗族内嫡庶系统 嫡长子继承制 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集
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