2018年(秋季版)九年级数学上册第25章图形的相似25.7相似多边形和图形的位似第2课时位似图形导学课件新版冀教版.pptVIP

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2018-09-17 发布于四川
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2018年(秋季版)九年级数学上册第25章图形的相似25.7相似多边形和图形的位似第2课时位似图形导学课件新版冀教版.ppt

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2018年(秋季版)九年级数学上册第25章图形的相似25.7相似多边形和图形的位似第2课时位似图形导学课件新版冀教版

* 第二十五章　图形的相似第2课时　位似图形知识目标目标突破第二十五章　图形的相似总结反思 25.7 相似多边形和图形的位似知识目标第2课时　位似图形 1．在学习位似图形概念的基础上，经历观察和思考，能辨别位似图形并能确定位似中心． 2．通过对位似图形概念的理解，掌握位似图形的性质． 3．通过自主探究，熟悉画位似图形的步骤，能对图形进行位似变换．目标突破目标一　能确定位似中心 C 第2课时　位似图形第2课时　位似图形第2课时　位似图形目标二　掌握位似图形的性质 C 第2课时　位似图形第2课时　位似图形 [归纳总结]位似图形的性质 (1)对应顶点的连线经过位似中心； (2)位似图形的对应边平行或在一条直线上； (3)对应顶点到位似中心的距离之比等于位似比； (4)位似图形的周长比等于位似比，面积比等位似比的平方．第2课时　位似图形目标三　会画位似图形第2课时　位似图形第2课时　位似图形 [归纳总结]画位似图形时，如果没有说明在位似中心的同侧还是异侧，那么就要作出两个图形，但有的时候只需作出一种，比如本题说明所作的图形在第三象限，所以只有一种情况．第2课时　位似图形总结反思知识点一　位似图形的有关概念小结两个相似多边形，_______________________________，对应边互相平行(或在同一条直线上)．我们把这样的两个图形称为位似图形，对应顶点所在直线的交点称为位似中心，这时的相似比又称________．经过每对对应顶点的直线相交于一点位似比第2课时　位似图形