注意尺寸标注为实际大小与绘图比例无关.ppt

3 2 1 3个要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字 2个圆弧标注符号：?、R 尺寸标注 小结 4 4项要求：正确、完整、清晰、合理 规范严谨 一种态度： 注意：尺寸标注为实际大小与绘图比例无关 拓展 制作连接件的材料为厚度2 mm的钢板 §设计图样的绘制 温州中学 谢坚坚 主视图反映物体空间的 ；左视图反映物体空间的 ；俯视图反映物体空间的 。 长度和高度 宽度和高度 长度和宽度 上 下 左 右 前 后 上 下 左 右 前 后 三视图 练习：补画三视图 根据模型，补齐三视图所缺的线。 说明：模型中凹槽的长度等于孔的直径,且凹槽在孔的正下方。 能加工了吗? 缺尺寸大小 通用技术教具 材料 数量 45号钢 1 制图 **同学 2018.05.14 　　 温州中学 审核 **同学 2018.05.14 概念 尺寸标注的目的是什么？ 确定形体各结构块的真实大小和相对位置。 尺寸标注的四个要求是什么? 清晰；正确；合理；完整 对四个要求的理解？ 清晰：整齐，清晰，便于读图 正确：尺寸注写必须符合国家标准 合理：符合加工要求 完整：齐全，不遗漏，不重复 完整的尺寸标注包含的三个要素？ 尺寸界线；尺寸线；尺寸数字 概念 尺寸界线：用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作为尺寸界线。 概念 尺寸界线 超过箭头2mm 尺寸线：用细实线绘制，必须单独画出，不能与其他图线重合或在其延长线上。 概念 尺寸线与尺寸线 相距5-7mm 尺寸线与 轮廓线相距 5-7mm 尺寸数字：图像上表示的是真实的尺寸，一般写在尺寸线的上方，或尺寸线的中断处。同一尺寸只标注一次。单位mm不用标出 水平上上 垂直左左 概念 尺寸数字与图线重合怎么办？ 不同倾斜角度的线性尺寸数字表示方法？ 数字不可被任何图线通过，否则必须把图线断开 10 中心线断开 概念 圆以及圆弧 　　下图的尺寸标注存在多处错误。 不能以轮廓线代替尺寸线 不能以中心线代替尺寸线 箭头应与尺寸界线接触 应标注直径 应小尺寸在内、大尺寸在外 尺寸线应与轮廓线平行 数字的方向、位置不对 缺少标注 基本要求：正确、完整、清晰、合理 题目—寻找单个错误 [2014.09浙江高考]如图所示的尺寸标注中，错误的是：（ ） A 尺寸数字标注错误 A 35的标注 B 2×?25的标注 C R15的标注 D 70的标注 常见归纳—寻找错误 尺寸线： 尺寸线与其他线重合，没有单独画出 尺寸数字： 未满足水平上上，垂直左左 未满足不同倾斜角度的标注方式 直径与半径标注： ?与R 标注错误 是圆弧或者圆未用?与R 标注 几个相同圆的标注采用×或－ 例如2×?10 归纳——多处错标 寻找错标顺序 （1）线性尺寸错标： 水平→竖直→其他角度 其方向上的尺寸线是否正确 （2）半径以及直径的标注错误： ?与R 标注错误 几个相同圆的标注×或－错误 A 1处 B 2处 C 3处 D 4处 题目——漏标 [2015.9浙江高考]如图所示是某零件的三视图，小王同学加工该零件时，发现尺寸标注不全，漏标尺寸有：（ ） C 题目——漏标 寻找漏标方法： 整体的长、宽、高→(切割)部分尺寸→ 圆弧： 圆心位置 圆的半径 题目——多标 题目——综合 [2017.4浙江学考]下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是：（ ） A 多标1处 B 少标2处 C ?60标注错误 D ?42标注错误 B 练习 如图所示为某零件按10:1绘制的正视图，该零件的总高为（ ） A 70mm B 70cm C 80mm D 80cm C 尺寸标注为实际大小 与绘图比例无关