中考数学总复习第三章变量与函数3.4二次函数（试卷部分）课件.pptVIP

12.(2018温州二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,CD⊥AB于点D,动点P从点A出发,沿A→C以1 cm/s的速度向终点C运动,点P不与C重合.过点P作PQ∥BC交折线AD-DC于点Q,以PQ为边向PQ右侧作正方形PQMN.设正方形PQMN与△ACD重叠部分图形的面积为S(cm2),点P运动的时间为t(s). (1)用含t的代数式表示PQ的长; (2)求S与t之间的函数关系式. ? 解析　(1)①当0≤t≤1时,点Q在AD上,此时,△APQ为等腰直角三角形,可知AP=t,∴PQ=t; ②当1t2时,点Q在CD上,此时,△CPQ为等腰三角形, ∵AP=t,AC=2,∴PQ=CP=2-t. (2)如图①,当点M恰好在CD边上时,∠NCM=∠NMC=∠A=∠AQP=45°, ∴△MNC与△APQ均为等腰直角三角形, ∴CN=NM=PN=PQ=AP,即CN=PN=AP, 易知AP=t,∴AC=3t,即2=3t, 解得t=?. ? 　　　　　　 图①　　　　　　　　　　　　 图② (i)如图②,当0t≤?时,正方形PQMN与△ACD重叠部分图形为正方形PQMN, 由AP=PQ=t,可得,S=t2; (ii)如图③,当?t≤1时,正方形PQMN与△ACD重叠部分图形为五边形EFNPQ, 由AP=PN=t,AC=2可得CN=NF=2-2t, ∴FM=EM=t-(2-2t)=3t-2, ∴S=S正方形PQMN-S△EFM=t2-?(3t-2)2=-?t2+6t-2; ? 　　　　　 图③　　　　　　　　　　　　　 图④ (iii)如图④,当1t2时,正方形PQMN与△ACD重叠部分图形为等腰直角△CPQ, 由AP=t,AC=2可得CP=2-t, ∴S=?(2-t)2=?t2-2t+2. 综上,S=? 评析????本题难点在于根据点P运动的时间分析出正方形PQMN与△ACD重叠部分图形.正确画出图形是解题的突破口,再根据数量关系列出关系式即可. 13.(2017杭州上城一模,22)已知函数y=kx2+(3k+2)x+2k+2. (1)k分别取0,1,-1时,试求出各函数表达式,并求出这三个函数的图象共同经过的点; (2)对于任意负实数k,当xm时,y随x的增大而增大,试求出m的最大整数值; (3)若点A(x1,y1),B(x2,y2)是函数图象上的两个点,且x1+x2=-3,试比较y1和y2的大小. 解析　(1)当k=0时,y=kx2+(3k+2)x+2k+2=2x+2; 当k=1时,y=kx2+(3k+2)x+2k+2=x2+5x+4; 当k=-1时,y=kx2+(3k+2)x+2k+2=-x2-x. 联立?解得?或? 即函数y=2x+2的图象与函数y=-x2-x的图象共同经过点(-1,0)和(-2,-2), 又函数y=x2+5x+4的图象只经过其中的点(-1,0), 故这三个函数的图象共同经过点(-1,0). (2)对于任意负实数k,函数y=kx2+(3k+2)x+2k+2的图象是开口向下的抛物线,且对称轴为x=-?=-?-?-?, ∵当xm时,y随x的增大而增大, ∴m的最大整数值是-2. (3)∵点A(x1,y1),B(x2,y2)是函数图象上的两个点, ∴y1=k?+(3k+2)x1+2k+2,y2=k?+(3k+2)x2+2k+2, 两式相减, 得y1-y2=[k?+(3k+2)x1+2k+2]-[k?+(3k+2)x2+2k+2] =(k?-k?)+[(3k+2)x1-(3k+2)x2] =k(x1+x2)(x1-x2)+(3k+2)(x1-x2) =-3k(x1-x2)+(3k+2)(x1-x2) =2(x1-x2), 当x1x2时,y1y2; 当x1=x2时,y1=y2; 当x1x2时,y1y2. 14.(2017杭州西湖一模,22)已知函数y1=ax2+bx+c(a≠0),y2=-x2+2x,y3=kx+b(k≠0).y1的图象向右平移2个单位,再向上平移1个单位,正好与y2的图象重合,y3的图象经过y1的图象与y轴的交点以及y2图象的顶点. (1)求y1和y3的解析式; (2)当x≥0时,试比较y2与y3的大小; (3)当xm时,y1,y2,y3随着x的增大而增大,求实数m的最大值. 解析　(1)∵y1的图象向右平移2个单位,向上平移1个单位得到y2的图象, ∴y2的图象向左平移2个单位,向下平移1个单位得到y1的图象, ∵y2=-x2+2x,∴y1=-(x+2)2+2(x+2)-1, ∴y1=-x2-2x-1,∴y1的图象与y轴交于点(0,-1), ∵y2=-x2+2x=-(x