自主跑轮运动对小鼠空间学习记忆及Notch信号通路影响.docVIP

自主跑轮运动对小鼠空间学习记忆及Notch信号通路影响 　　摘 要：为了解自主跑轮运动对C57BL/6小鼠空间学习记忆能力及海马内Notch信号通路的影响，选用12只雄性5周龄C57BL/6小鼠，随机分为运动组（R组，n=6只）和对照组（C组，n=6只），运动组进行8周的自主跑轮运动，对照组安静饲养，第8周开始利用Morris水迷宫测试其学习记忆能力。运动结束后，断颈处死小鼠取双侧海马，用Western Blot检测小鼠大脑海马内NICD的蛋白表达水平，用RT-PCR检测小鼠大脑海马内的Jagged-1、Notch-1、PS-1、Hes-1的mRNA表达水平。结果显示：Morris水迷宫实验显示，运动组小鼠学习记忆能力明显强于对照组;Western Blot测试，运动组小鼠海马内NICD表达显著上调，RT-PCR测试，运动组小鼠海马内Jagged-1 mRNA、Notch-1 mRNA、PS-1 mRNA和Hes-1 mRNA表达水平较对照组显著上调。结果说明，8周自主跑轮运动激活Notch信号通路，提高了海马空间学习记忆能力。 　　关 键 词：运动生物化学;学习记忆;Notch信号通路;自主跑轮运动;小鼠 　　中图分类号：G804.7 文献标志码：A 文章编号：1006-7116（2014）06-0134-05 　　Effects of voluntary wheel