高中语文第2单元此情可待成追忆第8课项脊轩志落实应用案苏教版.docVIP

项脊轩志 (时间：45分钟　分值：50分) 一、基础巩固(26分) 对下列各句中加点词的解释不正确的一项是(3分)(　　) 顾视无可置者　　　　　　顾：环视 吾家读书久不效 效：奏效获取功名 先妣尝一至 先：已去世的 大母过余 过 解析：选D。过看望。 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　) B. C. D. 解析：选D。A项介词凭借/连词表目的来；B项已而不久/已经；C项介词在/介词跟、和；D项一共。 下列句子中加点的词用法不同于3分)(　　) 百年老屋尘泥渗漉雨泽下注 妪先大母婢也乳二世 前辟四窗垣墙周庭 庭有枇杷树吾妻死之年所手植也 解析：选B。A、C、D三项均为名词作状语项为名词作动词。 下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是(分)(　　) 往往而 B．桂影斑驳 室仅方丈 D．凡再变矣 解析：选B。A项往往”古义指到处处处；今义指时常、经常。C项方丈”古义指一丈见方；今义指佛寺、道观中住持住的房间或寺院的住持。D项再”古义指两次或第二次；今义指又。 下列句子的句式特点与其他三句不同的一句是(分)(　　) 其制稍异于前 B．项脊轩旧南阁子也 C又杂植兰桂竹木于庭 D．余自束发读书轩中 解析：选B。B项是判断句其他三项是状语后置句。 下列句子中加点的成语的使用不恰当的一项是(分)(　　) 三讲”之后广大干部的思想觉悟大幅度提高实现社会风气根本好转指日可待。 他走在田间的小路上望着丰收在即的庄稼情不自禁地哼起了《在希望的田野上》。 姑娘们亭亭玉立引来了无数羡慕的目光。 锣鼓一响灯光变暗剧场里万籁俱寂剧幕拉开演出开始了。 解析：选D。“万籁俱寂”与上文自相矛盾。 将下列句子翻译成现代汉语。(8分) (1)前辟四窗垣墙周庭以当南日日影反照室始洞然。(3分) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 (2)东犬西吠客逾庖而宴鸡栖于厅。(3分) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)时至轩中从余问古事或凭几学书。(2分) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)在前面开了四扇窗子用矮墙把庭院四周围上用来挡住南面射来的日光日光反射照耀室内才明亮起来。 (2)东家的狗对着西家叫客人越过厨房去赴宴鸡在厅堂里栖息。 (3)(她)时常来到轩中向我问一些古代的事情或者伏在桌旁学写字。 二、阅读提升(24分) 阅读下面的文言文完8～13题。 亡儿曾羽孙圹志 归有光 呜呼！余生七年先妣为聘定先妻。一年而先妣弃余。余晚婚初举吾女每谈先妣时事辄夫妇相对泣。又三年生吾儿。先妻时已病然甚喜。临死之夕数言二儿时时戟二指以示余可痛也。 时吾儿生甫三月日夜望其长成。至于今十有六年见吾儿丰神秀异已能读父作书常自喜先妻为不死矣。而先妣晚年之志先妻垂绝之言少慰也。不意余之不慈不孝延祸于吾儿使吾祖、吾父垂白哭吾儿也。 吾儿之亡家人无大小哭尽哀。今母之党皆哭之愈于亲甥。其与之游者相聚而哭。其性仁孝见父母若诸母尚有乳哺之色。慈爱于人多大人长者之言。故其死莫不哀。 一日余与学者说书退食方念诸子天寒日已西尚未午飧使人视之则儿已白母为具食矣。洞庭有来学者贫甚余馆之儿时造其室视食饮殷勤慰藉其人为之感泣。余与妻兄市宅直已雠而求不已。儿每从容言：“舅舍大宅而居小宅可念吾父终当恤之他勿论也。”余误笞一人儿前力争之；余初不省而后悔。笞者闻儿死为之大哭。余穷于世久矣方图闭门教儿子；儿能解吾意对之口不言而心自喜独以此自娱。而天又夺之如此余亦何辜于天耶！ 岁之十二月余病畏寒不能早起日令儿在卧榻前诵《离骚》音声琅然犹在吾耳也。会外氏之丧儿有目疾不欲行强之而后行。盖以己酉往甲子死也。前死二日余往视之。儿见余夜坐犹曰：“大人不以吾故不睡也。”曰：“吾母勿哭我；吾母羸弱今三哭我矣。”又数言：“亟携我还家！”余谓：“汝病不可动。”即颦蹙甚苦。盖不听儿言欲以望儿之生也；死于外氏非其志也。 呜呼！孰无父母妻子！余方孺慕天夺吾母；知有室家而余妻死；吾儿几成矣而又亡。天之毒于余何其痛耶！吾儿之孝友聪明与其命相皆不当死。三月而丧母十六而弃余。天之于吾儿何其酷耶！ (选自《中国古代十大散文家精品全集》有删改) 【注】　①圹(kuàng)志：墓志。②戟二指：伸出或竖起食指和中指其形似戟。③今母之党：指归有光继配王氏一方的亲属。④若：和。⑤诸母：指婶母。⑥说书：讲说书中句意大旨。⑦外氏之丧：指归曾羽孙外祖母死后三年正式入葬。 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)(　　) 先妻垂绝之言可少慰也