数字语言学习系统主要功能.docVIP

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  • 2018-09-19 发布于河北
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数字语言学习系统主要功能

附1: 数字语言学习系统主要功能 我校高等职业技术学院拟新建80座数字语言学习系统一套,数字语言学习系统采用国际上最先进的DSP处理技术,开放的TCP/IP架构,紧扣教育部最新英语教学大纲要求,并结合科学的辅助教学思想,丰富的学习资料,彻底突破传统语音室只作单纯教学工具,非人性化的特点,大大提高学生学习效率。 一、课堂教学 数字语言实验室,除实现了模拟语音室的所有功能外,还具备以下功能: 广播教学: 可将教师机的语音和实时语言广播给全体、群组或单个学生;同时也可将DVD、录像带的资料播放给学生听;可将对讲内容向学生示范;教师可自由控制教学模式。 动态设定点播范围: 教师可在资料库目录中设定学生可以点播的范围,让学生有针对性的补充知识。 多路节目播出功能: 支持8路任意分组广播。 电子白板: 通过电子白板,在软件窗口输入文本,或是调入已有的文档,学生端液晶屏上就可即时显示,支持手写输入功能。 分组讨论: 可指定或固定分组,并记录分组情况进行声音讨论训练,教师可任意参加一组讨论进行交流。保证了对话交互实时性,提高学生的听、说、应变等综合能力的。 示范教学: 教师可选定一至四个学生作为示范,将该学生的声音广播给其他学生。 分班教学: 可将学生任意行列分成8个班,将不同难度和内容的教材指定给不同班级,不同组的学生,选定不同教材对其分别授课; 变速不变调: 教师通过对声速进行控制(慢速II

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