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- 2018-09-19 发布于天津
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我国教育评鉴的发展
第
一
章
本 章 重 點 摘 錄
第一節 教育評鑑概念之演進
壹、我國教育評鑑的發展
(一) 1949-1974
(二) 1975-1999
(三) 2000
貳、美國教育評鑑的發展
Stu ffleb eam M adau s
2000 Guba Lincoln 1989
paradigm generations
教學評鑑理論與實施
Stufflebeam Madaus
(一) reform 1792-1900
(二) efficiency and testing 1900-1930
(三)Tyler the Tylerian 1930-1945
(四) innocence 1946-1957
(五) development 1958-1972
(六) professionalize 1973-1983
(七) expansion and integration 1983-2001
Guba Lincoln
(一) measurement
(二)
(三) judgment
(四) communication negotiation
參、英國教育評鑑的發展
等
1830-1839
1902
1944
1970
1980
1992
肆、日本教育評鑑的發展
1945
1950-1955
第一章
教育評鑑的基本概念
1955-1965
1965-1989
1990-2000
2000
伍、教育評鑑概念的演進
第二節
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