影像诊断学-临床.docVIP

“影像诊断学”课程教学大纲 课程编号课程名称：影像诊断学/medical imageology 学时：28学时 学分：2学分 适用专业：临床医学（本科.选修） 开课学期：第5学期 开课部门：医学院 先修课程：医学基础课 考核要求：考查 使用教材及主要参考书： 白人驹主编，《影像诊断学》第七版，人民卫生出版社，2013年 一、课程的性质和任务 影像诊断学包括X线、CT、MRI、介入等，虽然各科成像技术的成像原理与方法不同，诊断价值与限度亦各异，但都是使人体内部结构和器官形成影像，从而了解人体解剖与生理功能状况以及病理变化，以达到诊断的目的。 二、教学目的与要求 在教学过程中要加强全面素质教育、培养学生独立思考、认识问题和解决问题的能力。教书育人，注意医德教学及爱国主义教育。要充分发挥教师在教学中的主导作用，授课中条理分明，由浅入深，重点突出，适当介绍国内外新成就，指出某些课题的研究方向，应理论联系实际并能在今后临床工作中正确使用。 三、学时分配 章节 课程内容 学时 第一章 总论 4 第二章 中枢神经系统与头颈部 5 第四章 呼吸系统 6 第六章 腹部与盆部 6 第九章 骨骼与肌肉系统 4 第十一章 介入放射学 3 总学时 28 四、教学中应注意的问题 1．理论讲授尽量采用多媒体教学，利用多媒体技术