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【大师特稿】2018届高考数学(理)热点题型:函数与导数(含答案).doc
函数与导数
热点一 利用导数研究函数的性质
利用导数研究函数的单调性、极值、最值是高考的热点问题之一,每年必考,一般考查两类题型:(1)讨论函数的单调性、极值、最值,(2)利用单调性、极值、最值求参数的取值范围.
【例1】已知函数f(x)=ln x+a(1-x).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,
解 (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=eq \f(1,x)-a.
若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增.
若a>0,则当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,a)))时,f′(x)>0;
当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a),+∞))时,f′(x)<0,
所以f(x)在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,a)))上单调递增,在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a),+∞))上单调递减.
综上,知当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;
当a>0时,f(x)在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,a)))上单调递增,在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a),+∞))上单调递减.
(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;
当a>0时,f(x)在x=eq \f(1,a)处取得最大值,最大值为feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)))=ln eq \f(1,a)+aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a)))=-ln a+a-1.
因此feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)))>2a-2等价于ln a+a-1<0.
令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增,
g(1)=0.
于是,当0<a<1时,g(a)<0;
当a>1时,g(a)>0.
因此,实数a的取值范围是(0,1).
【类题通法】(1)研究函数的性质通常转化为对函数单调性的讨论,讨论单调性要先求函数定义域,再讨论导数在定义域内的符号来判断函数的单调性.
(2)由函数的性质求参数的取值范围,通常根据函数的性质得到参数的不等式,再解出参数的范围.若不等式是初等的一次、二次、指数或对数不等式,则可以直接解不等式得参数的取值范围;若不等式是一个不能直接解出的超越型不等式时,如求解ln a+a-10,则需要构造函数来解.
【对点训练】 已知a∈R,函数f(x)=(-x2+ax)ex(x∈R,e为自然对数的底数).
(1)当a=2时,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若函数f(x)在(-1,1)上单调递增,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=2时,f(x)=(-x2+2x)ex,
所以f′(x)=(-2x+2)ex+(-x2+2x)ex
=(-x2+2)ex.
令f′(x)0,即(-x2+2)ex0,因为ex0,
所以-x2+20,解得-eq \r(2)xeq \r(2).
所以函数f(x)的单调递增区间是(-eq \r(2),eq \r(2)).
(2)因为函数f(x)在(-1,1)上单调递增,
所以f′(x)≥0对x∈(-1,1)都成立,
因为f′(x)=(-2x+a)ex+(-x2+ax)ex
=[-x2+(a-2)x+a]ex,
所以[-x2+(a-2)x+a]ex≥0对x∈(-1,1)都成立.
因为ex0,所以-x2+(a-2)x+a≥0对x∈(-1,1)都成立,
即a≥eq \f(x2+2x,x+1)=eq \f((x+1)2-1,x+1)
=(x+1)-eq \f(1,x+1)对x∈(-1,1)都成立.
令y=(x+1)-eq \f(1,x+1),则y′=1+eq \f(1,(x+1)2)0.
所以y=(x+1)-eq \f(1,x+1)在(-1,1)上单调递增,
所以y(1+1)-eq \f(1,1+1)=eq \f(3,2).即a≥eq \f(3,2).
因此实数a的取值范围为a≥eq \f(3,2).
热点二 利用导数研究函数零点或曲线交点问题
函数的零点、方程的根、曲线的交点,这三个问题本质上同属一个问题,它们之间可相互转化,这类问题的考查通常有两类:(1)讨论函数零点或方程根的个数;(2)由函数零点或方程的根求参数的取值范围.
【例2】设函数f(x)=ln x+eq \f(m,x),m∈R.
(1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值;
(2)讨论函数g(x)=f′(
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