课标要求列举贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,.pptVIP

（2）李贽的进步思想主张 （3）李贽的代表作：《 焚书》《续焚书》《藏书》《续藏书》等 《藏书》的命名则是由于李贽认为这部书“颠倒千万世之是非”，只能“藏之后世”的缘故。 （4）对李贽进步思想的评价 主要思想： （1）强烈地批判君主专制和官僚士大夫的腐败； （2）提出了“众治”的主张； （3）梁启超把其观点归结为“天下兴亡，匹夫有责”； （4）主张“经世致用”，注重实学。 主要思想： （1） 政治思想：主旨是“循天下之公”，深刻揭露了历代帝王把天下当作私产的作法 ； （2）对先秦至清初的文化遗产予以批判总结； （3）哲学思想：发挥了古代“气一元论”的唯物论思想，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观（唯物主义思想家） 三、唐甄论“凡为帝王者皆贼也” 最大的特点： 对专制君主的大胆批判 探究一：归纳黄宗羲、顾炎武、王夫之进步思想主张的共同点 （1）政治上： 反对君主专制独裁，提倡“人民为主”。 （2）经济上： 重视手工业、商业的发展,。 （3）思想上： 批判继承传统儒学，建立了具有时代特色的新思想体系;强调经世致用。 * * * 课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家学说的发展。 请阅读以下故事片断，结合书本内容找出明清之际进步思想出现的背景？ 吴必中是明朝的秀才，带着书童赴京考会试。他是家