最新人教版八年级数学下册20.1.1平均数(第1课时).pptVIP

某市的7月下旬最高气温统计如下 (1)、在这十个数据中，34的权是____,32的权是____. 已知:x1,x2,x3… x10的平均数是a， x11,x12,x13… x30的平均数是b，则x1,x2,x3… x30的平均数是（ ）  * * * * * 人教版八年级（下册）第二十章 数据的分析 高于铺二中 张涛 学习目标： 　1．理解加权平均数的意义； 　2．会用加权平均数分析一组数据的集中趋势，发展 　　 数据分析能力，逐步形成数据分析观念． 学习重点： 理解加权平均数的意义，体会权的意义． 课件说明 一次数学测验，3名同学的数学成绩分别是60，80和100分，则他们的平均成绩是多少？你怎样列式计算？算式中的分子分母分别表示什么含义？ 平均数是一组数据的数值的代表值，它刻画了这组数据整体的平均状态。 日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平” 一般地，对于n个数x1,x2,…,xn，我们把 叫做这n个数的算术平均数，简称平均数. 如果知道有一个小组中3名学生得了60分，5名学生得了80分，还有2名学生得了100分，此时这个小组的数学测验平均分还是一问中的答案吗？该如何计算呢？ 上面的平均数78称为3个数60、80、100的 加权平均数（weighted average）， 3、5、