解答完形填空题五条思路.docVIP

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  • 2018-09-19 发布于福建
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解答完形填空题五条思路

解答完形填空题五条思路   完形填空题难度相对较高,分值比重较大,所以做好完形填空题对考生非常重要。为此,笔者结合近几年高考英语全国新课标卷真题,对完形填空的解题技巧进行了总结,在这里与大家一起分享。   一、利用首句信息,了解体裁和主题   完形填空的首句往往不设空,是一个完整的句子。通过细读首句可以判断文章体裁,预测文章大意和主旨,对解题非常关键。   一般来说,记叙文类的文章首句会交代时间、地点、人物和事件,说明文类的文章首句会解释要说明的对象,议论文类的文章首句会提出一个论点。由此,同学们可以在仔细阅读了首句后,快速略读全文,确定文章的体裁、主旨和结构。如:   (2015新课标全国卷I) My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way, we spotted a man holding a piece of paper ...   通过阅读首句,我们可以了解到Who (my kids and I), What (were heading into the supermarket), Where (the supermarket), When (over the weekend), 这些是记叙文的基本要素,由此判断该文为记叙文,并可预测本文是作者和她的孩子们去超市所经历的某件事情。   二、运用词汇手段,快速找出答案   1. 词汇复现   词汇复现指的是某一词以原词或同根词、同/近义词、上/下义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中,使意义相互衔接。完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇。因此,在行文中不可避免地会出现词语复现和相互照应等现象。   (1)原词或同根词复现   原词或同根词复现是指相同的单词或同根词在原文中反复出现,达到衔接文章的目的。如:   (2015新课标全国卷I) They got apples, a sandwich and a bottle of juice. Then my 17-year-old suggested giving him a 47 .   ... When I handed him the gift card, saying he could use it for whatever his family might need, he burst into tears.   47. A. dollar B. job C. hot meal D. gift card   解析:孩子建议给他什么东西呢?继续阅读下文,当读到When I handed him the gift card时,可知选D。gift card就是原词复现。   (2)同义词或近义词复现   同义词或近义词复现是指意义相同或相近的单词在原文中反复出现,以达到衔接文章的目的。   (2015新课标全国卷II) As a parent, I hated seeing my daughter playing her best, but still defeated. It seemed that something clicked with the 51 between Saturday and Sunday.   51. A. girls B. parents C. coaches D. viewers   解析:父亲观看的是daughter的比赛,这里应是指“这些女孩子(the girls)”突然明白了什么事,sth. click with sb.意为“某人突然明白了某事”。daughter与girls是近义词复现,故选A。   (3)上下义复现   词语的上下义关系就是词语之间在语义上是包含与被包含的关系,或整体与部分的关系,或概括与具体的关系。如flower 和rose 之间,animal与dog之间,就是上下义关系。语篇中常会以上义词与下义词的形式重复出现,以使上下文衔接。如:   (2015新课标全国卷I) They got apples, a sandwich and a bottle of juice ... When we handed him the bag of 52 he lit up and thanked us with watery eyes.   52. A . toys B. medicine C. food D. clothes   解析:上文中提到作者的小孩购买了苹果、三明治和果汁,由此结合空格处前后的内容可知,他们递给那位男子的是一大包食品(food),故选C。apples, sandwich, juice

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