试论多媒体电子互动白板教学系统在初中历史教学中的作用.docVIP

----------------------------------------------------------第X页 共X页--------------------------------------------------------- 试论多媒体电子互动白板教学系统在初中历史教学中的作用 试论多媒体电子互动白板教学系统在初中历史教学中的作用 论文关键词：电子互动白板 增强 历史学习 论文摘要：多媒体电子互动白板教学系统由于其交互性正越来越多地被教育实践所重用，通过近两年来实施多媒体电子互动白板教学系统课题研究，运用多媒体电子互动白板教学系统增强了学生学习历史的兴趣，培养了学生读图识图的能力，为学生构建知识网络结构提供了帮助，提高了历史学习的有效性。 多媒体电子互动白板教学系统由于其交互性正越来越多地被教育实践所重用，如何充分运用现代教育技术手段提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与学习并通过电子互动白板相互评价，逐步改变学生的学习方式，特别是突出以白板互动性增强学生的自主学习能力并充分发挥老师的指导作用，以多媒体教学的运用提高学生的学习兴趣，成为教学领域的一个重要研究课题。本文总结了一年半以来我校实施多媒体电子互动白板教学系统在历史学科方面取得的一些经验。 一、多媒体电子互动白板教学系统可以增强学生学习历史的兴趣 兴趣是学生最好的老师。在传统