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主题班会： 我不抄作业，我也不让他（她）抄作业 任务： 四人一组，分组讨论以下五个问题。 讨论完成每组指派一名同学回答。 讨论1：大家如何看待抄作业？ 讨论2：抄作业的危害有哪些？ 讨论3：哪个学科抄作业现象多？ 讨论4：抄作业为什么屡禁不止？ 小学生都知道抄作业是不对的！但是，为什么抄作业还是屡禁不止？ 讨论5：怎么杜绝抄作业现象？ 抄作业百害而无一利，一分耕耘一分收获。抄别人作业，只是啃别人嚼过的馒头，一点营养价值都没有！ 老师给同学布置作业目的在于通过作业巩固所学知识，锻炼思维。抄作业到最后只能自食恶果。 危害： 学生会因此更懒散； 学生的成绩会更差； 班级纪律会更差。 抄作业的同学是怎么想的？ 有的同学真的是一窍不通才抄的； 有的同学认为题目过于简单，反正自己会做，抄下更省时间； 有的同学是作业没及时完成，等到快要交作业时找份抄下； 抄作业：杀杀杀！ 做作业首先要有一个正确的态度。积极思考、分析问题、解答问题是做作业认真的表现。独立作业是学习成功的关键，只有独立答题，才能锻炼出真实的学习水平。“自己的作业自己做！”能够使学习心情变的轻松愉快，更有成功感。独立作业是一种最优学法，是学习的好习惯。抄袭别人的作业是对自己的欺骗。 抄作业：杀杀杀！ 作业借别人抄 ≠ 帮助别人 借作业给别人抄是谋害别人！ 它们的关系就像是：吸毒者与贩毒者 吸毒者与贩毒者中更可恨的罪行更重的是贩毒者！ 借作业给别人抄时请三思以上四条！不要充当毒贩子！ * *
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