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高考数学(考点解读命题热点突破)专题10数列、等差数列﹑等比数列文
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专题10 数列、等差数列﹑等比数列 文
【考向解读】
1.高考侧重于考查等差、等比数列的通项an,前n项和Sn的基本运算,另外等差、等比数列的性质也是高考的热点.
2.备考时应切实理解等差、等比数列的概念,加强五个量的基本运算,强化性质的应用意识.
3.等差数列、等比数列是高考的必考点,经常以一个选择题或一个填空题,再加一个解答题的形式考查,题目难度可大可小,有时为中档题,有时解答题难度较大.解决这类问题的关键是熟练掌握基本量,即通项公式、前n项和公式及等差、等比数列的常用性质.
【命题热点突破一】等差、等比数列的基本计算
例1、【2016年高考北京理数】已知为等差数列,为其前项和,若,,则_______..
【答案】6
【感悟提升】 涉及求等差、等比数列的通项、某一项问题时,常用到等差、等比数列的基本性质.等差数列{an}中,m+n=p+q?am+an=ap+aq,m+n=2p?am+an=2ap;等比数列{an}中,m+n=p+q?aman=apaq,m + n = 2p?aman=aeq \o\al(2,p).
【变式探究】 在等比数列{an}中,a1=2,前n项和为Sn,若数列{an+1}也是等比数列,则Sn等于( )
A.2n+1-2 B.3n
C.2n D.3n-1
【答案】C
【解析】 设等比数列{an}的公比为q,由于{an+1}也是等比数列,所以(a2+1)2=(a1+1)(a3+1),即aeq \o\al(2,2)+2a2+1=a1a3+a1+a3+1,即2a2=a1+a3,即2q=1+q2,解得q=1,所以数列{an}是常数数列,所以Sn=2n.
【命题热点突破二】等差、等比数列的判断与证明
已知数列{an}的各项均为正数,且a1=1,an+1an+an+1-an=0(n∈N*).
(1)设bn=eq \f(1,an),求证:数列{bn}是等差数列;
(2)求数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,n+1)))的前n项和Sn.
【感悟提升】 等差数列的判定与证明有以下四种方法:①定义法,即an-an-1=d(d为常数,n∈N*,n≥2)?{an}为等差数列;②等差中项法,即2an+1=an+an+2(n∈N*)?{an}为等差数列;③通项公式法,即an=an+b(a,b是常数,n∈N*)?{an}为等差数列;④前n项和公式法,即Sn=an2+bn(a,b是常数,n∈N*)?{an}为等差数列.等比数列的判定与证明有以下三种方法:①定义法,即eq \f(an,an-1)=q(q为常数且q≠0,n∈N*,n≥2)?{an}为等比数列;②等比中项法,即aeq \o\al(2,n+1)=anan+2(an≠0,n∈N*)?{an}为等比数列;③通项公式法,即an=a1qn-1(其中a1,q为非零常数,n∈N*)?{an}为等比数列.
【变式探究】若{an}是各项均不为零的等差数列,公差为d,Sn 为其前n 项和,且满足aeq \o\al(2,n)=S2n-1,n∈N*.数列{bn} 满足bn=eq \f(1,an·an+1),Tn为数列{bn}的前n项和.
(1) 求an 和Tn.
(2) 是否存在正整数 m,n(1mn),使得T1,Tm,Tn 成等比数列? 若存在,求出所有m,n的值;若不存在,请说明理由.
【解析】 解:(1)∵{an}是等差数列,∴eq \f(a1+a2n-1,2)=an,
∴S2n-1=eq \f(a1+a2n-1,2)×(2n-1)=(2n-1)an,
由aeq \o\al(2,n)=S2n-1,得aeq \o\al(2,n)=(2n-1)an,又an≠0,∴an=2n-1.
∵bn=eq \f(1,an·an+1)=eq \f(1,(2n-1)(2n+1))=eq \f(1,2)(eq \f(1,2n-1)-eq \f(1,2n+1)),
∴Tn=eq \f(1,2)×(1-eq \f(1,3)+eq \f(1,3)-eq \f(1,5)+…+eq \f(1,2n-1)-eq \f(1,2n+1))=eq \f(1,2)×(1-eq \f(1,2n+1))=eq \f(n,2n+1).
(2)假设存在正整数 m,n(1mn),使得T1,Tm,Tn 成等比数列,则T1·Tn=Teq \o\al(2,m).
∵T1·Tn=eq \f(n,6n+3)=eq \f(1,6+\f(3,n))eq \f(1,6),
∴Teq \o\al(2,m)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m,2m+1)))eq \s\up12(2)=eq \f(m2,4m2+4m+1)eq \f(1,6
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