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试论小学生良好学习习惯养成
试论小学生良好学习习惯养成
福建省福州市仓山区盘屿小学 (350008)
作者简历:周新发(1952.7-),男,汉族,1976年福州师范学校毕业,1981年经教育局选送福州市师范专科学校进修中文,小教高级。主要研究方向是诗词创作,在多种大型诗词集中发表作品数十首,全国诗赛屡获奖,现拟出版个人诗词专集。??
【摘要】良好习惯自养成,悦人利己乐一生。讲究卫生作业美,遵守纪律课倾听。多动脑筋勤动手,合作探究苦练兵。课外阅读多积累,有错即改正前程。总此六项颇了得,不为明星为精英。??
【关键词】习惯养成;措施
On the primary and secondary school students good study habits??
Zhou Xinfa??
【Abstract】Good habits of self-cultivation, self-pleasing music life. Pay attention to hygiene operations the United States, comply with discipline lesson to listen to. Many do use their brains Diligence, cooperation, training soldiers to explore. The accumulation of many extra-curricular reading, that is, there is mistake to correct the future. This total of six rather brilliant, not for the star For the elite.??
【Keywords】Habits;Habit;Measures
1.总论,小学生良好习惯养成的重要意义习惯是一种与需要相联系的相对稳定的行为方式。一般来说,人的很多习惯都是在早年形成的,好习惯受益一生,坏习惯贻害终生。习惯对于人生的成长有着非常重要的意义――如果你希望出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么你必须明白一点――是你的习惯决定着你的未来。常言道,“三岁定八十”。大教育家孔子云:少年居性,习惯之为常。而培根在《论人生》中也明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。所以人自幼年就应通过教育,去培养一种良好的习惯。”小学生的习惯正处在形成阶段,许多坏习惯还未定型,良好的学习习惯能使学生以一种稳定的心理状态有规律、有节奏地活动并获得好的效果,因此,小学阶段,是培养学生良好习惯的最好时期。“抓住良好的开端,则是成功的一半”。??
应该说,在小学阶段培养学生良好的习惯是各学科教育的重要内容,但作为班主任老师,与学生接触时间相对更长,对学生的成长产生着更为重要的影响,所以,对学生良好习惯的养成更有着不可推卸的责任,必须认真地严肃地加以对待。??
学生良好习惯的养成可分为具体的各个方面,各个方面又有着相互包容的关系,这里主要谈论的是学生良好学习习惯的养成。??
2.分述,小学生良好学习习惯养成的几个重要方面小学生良好学习习惯的养成有人细分为许多方面,累计约有几十个,我总感觉有些繁杂有些复叠,如认真写字的习惯,认真做作业的习惯,遵守课堂纪律的习惯,专心听讲的习惯等等,难以赘述。细细考量,我感觉小学生良好学习习惯的养成总可归结为如下几个重要方面,做好了这些方面的培养工作,培养出老师“得意门生”就有了一定的保证。??
2.1 讲究卫生的习惯。不要奇怪我将良好的卫生习惯划归于良好学习习惯的范畴,因为我认为,小学生不管学习什么先要学习做人,而做一个清楚的人,讲究卫生是其重要的因素,以此推究,讲究卫生与认真学习有着必然的联系,卫生习惯培养得好,写起字来就不会歪歪扭扭搞得太离谱,还能注意保持书面的整洁,不七折八皱,不汗渍墨染,并且在格式上讲求得体,整个作业给人一种赏心悦目的感觉。难以想象,一个蓬头垢面脏手污裳的学生会把作业做得很清楚。这么看,卫生与学习有着密切的关系吧。所以,我要求学生写好作业先从做好卫生开始,不准乱丢一小片废纸,课堂桌椅要竞日保持整齐,书包抽屉无杂物,不到处乱涂乱画,由此推及要求书写工整卷面整洁……将良好的卫生习惯转化为良好的学习习惯。??
2.2 遵守纪律的习惯。谁都知道,纪律是学习的保证。我们需要学生们积极的发言热烈的讨论激情的探究,但绝不希望那是无序的活动。无序的活动影响他人,破坏课堂秩序,破坏整个教学,最终有损于每个人的学习,使大家都得不到学习的好处。??
培养学生遵守纪律的好习惯,是为了整体学生能够参与有效的学
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