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- 2018-09-22 发布于江苏
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关于夫琅禾费单缝衍射实验教学研究的文献综述
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关于夫琅禾费单缝衍射实验教学研究的文献综述
1引言
光的衍射现象是光波动性的一个主要标志,也是光波在传播过程中的最重要属性之一,光的衍射在近代科学技术中占有极其重要的地位。光的单缝衍射实验是光学中非常重要的一个实验,但是在实验教材描述比较简单,学生未能全面掌握操作技巧,实验时存在一些重要的实际操作问题,在教学中学生经常会遇到一些容易忽视但又十分重要的问题。通过对夫琅禾费单缝衍射实验前的实验设计、实验过程中的控制和监视、实验后数据的深入分析,不仅为学生掌握衍射方面的知识提供准确的实验参考依据,为教师教学质量的提高起到一定的作用,而且也可以为学生实验提供实验参考,提高实验的效率,培养学生的实验操作能力,分析和探究问题的能力。
2研究的发展与现状
2.1夫琅禾费衍射发展与现状
关于光发生的衍射的具体机理及规律,惠更斯提出了次波说,惠更斯认为:任何时刻波面上的没一点都可以作为次波的波源,各自发出的球面次波;在以后的任何时刻,所有这些次波波面的包络面形成整个波在该时刻的新的波面。但是惠更斯次波说不涉及波的时空周期特性—波长、振幅和相位,因而不能说明在障碍物的边缘波的传播方向偏离直线的现象。菲涅耳对惠更斯的原理进行了改进,补充描述了次波的基本特性—振幅和相位的定量表达式,并增加了“次波相干叠加”的原理,以严密的数学,推导出严密的数学推理导出了菲涅耳
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