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初一政治上学期庭道德规范
主讲人:林桂叶 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 退出 1、理解:遵守家庭道德规范对家庭生活 和青少年健康成长的重要作用。 2、知道:子女在家庭生活中应遵守的道 德规范。 3、行动:主动承担家务劳动、尽力为家 庭分忧解难。 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 退出 (一)道德是维系家庭关系的重要条件。 1、 我们有怎样的家庭关系? 2、 什么是家庭道德规范? 3、 莎莎和刚刚的事例告诉我们一个什么道理? 4、 家庭道德规范对家庭生活和青少年健康的作用。 (二)对第二个目题:你能自己设计问题吗? (三)子女要有家庭责任感。 1、 我们怎样体现子女的家庭责任感? 2、 你干过什么家务活?有什么感想? 3、 你的家庭曾遇到过什么困难?你是怎样对待的? 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 退出 1993年10月5日,上海淮海路小学五年级学生王玮吞服大量安眠药,幸亏发现及时,才没有酿成惨祸。当被问及为何自杀时,他说:“我很爸爸。”原来从王玮记事起,爸爸从来没有带他玩过,爸爸整天游荡,深夜不归。年初,爸爸以分房为由与母亲假离婚。谁知爸爸竟弄假成真,领女友回家,当面侮辱母亲。王玮感到很孤独,面对支离破碎的家,他走上绝路。认识正确的是:( ) A、没有的道德亲缘关系是低等的亲缘关系。 B、家庭生活离不开道德,良好的家庭需要道德维系 C、只有每一个家庭成员都自觉遵守家庭道德规范,才能使家庭生活协调、健康发展。 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 退出 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 父母为开家长会的事吵架: 父亲说:我在外多么忙,你在家闲着,为什么你不去给孩子开家长会? 母亲说:我在家怎么闲着了,坡了的、家了 的,还得喂猪,还得伺候咱娘…… 此时你该怎么办? 1 爸爸经常有以下行为:你该怎么办? --对家里的垃圾乱扔乱倒,经常在家里施放噪音而引起邻居间的争战。 --求神问卜、信法论功;精神空虚,不务正业,甚至偷盗。 --经常喝酒吸烟、赌博成风,夜不归宿。 妈妈对弟弟视如掌上明珠,过分溺爱;对奶奶却漠不关心,甚至厌烦、嫌弃,视老人为累赘、负担,不愿养活老人。有一天竟然把奶奶的铺盖扔出了门外,说:“老不死的,永远别进这个家门!” 此时你该怎么办? 3 2 退出 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 一、填空题:(每空5分,共20分) 1、子女对家庭的责任感首先表现在 。 2、子女要创建和睦幸福的家庭应自觉遵守 。 3、遵守家庭道德规范有利于 、 。 退出 二、不定项选择题:(每题4分,共16分) 1、聂耳4岁时,父亲因病去世了,一家五口全靠母亲帮人做针线活来维持。小小年纪的聂耳在街头摆摊卖对联,为了补贴家用,还在街头说过快板。聂耳这样做:( ) A、是为了养家糊口 B、为了孝敬母亲 C、为母亲分忧解难,为家庭生活尽一分责 D、说明他是家庭的小主人 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 退出 2、老舍先生很小的时候,母亲带着他过着穷苦的日子。每天天刚亮,母亲就起床干活深夜还在灯下忙着。看见母亲一双又红又肿的手,老舍心里难过决心尽自己的能力分担母亲的劳累。放学后只要有一点空闲时间,他就帮母亲干活母亲缝衣,他就看炉子烧烙铁好让母亲将衣服烫平整;母亲洗衣,他就烧水并倒进盆里,使母亲的手不再受冻。这说明( ) A、老舍遵守家庭道德规范 B、家庭生活离不开道德 C、作为家庭小主人,应对家庭尽责 D、在这样的家庭中无论谁都会健康成长。 教学目标 导学提纲 当堂训练 知识运用 退出 3、《公民建设道德实施纲要》明确指出:“家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准则。不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。”这表明:( ) A、家庭美德直接关系到社会的稳定状况和文明程度。B、在三德建设中,家庭美德是基础。 C、家庭道德建设好了,社会公德和职业道德就没有问题了。D、我们应大力加强家庭道德建设。
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