试论网络课程制作前期准备.docVIP

试论网络课程制作前期准备 　　摘 要：网络课程制作是网络教育的核心要素。做好课程设计的前期准备是成人网络课程制作的基础，主要包括需求分析、学习者对象分析、学习环境资源分析以及对参与课程制作人员的培训等。 　　关键词：成人 网络课程 前期准备 　　中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1673-8454（2007）12-0076-02 　　 　　做好课程设计的前期准备是成人网络课程制作的基础，在一个课件开发项目进入正式开发阶段之前，有一些准备工作是不可忽视的。只有在起步时做好准备，正式开发工作才能顺利进行。前期准备工作主要包括需求分析、学习者对象分析、学习环境资源分析以及对参与课程制作人员的培训等。 　　 　　一、网络课程需求分析 　　 　　这是我们进行网络课程设计和制作工作的开始。简单地说，需求分析就是要说明这样的问题“最终完成的网络课程是做什么用的”。由此我们要考虑我们的教育目标、课程目标，要考虑我们的学习者和教师，要考虑教学的成本等许多问题。 　　对于远程教学而言，远程学习者能够通过网络进行课程的学习、交流和活动，网络课程可以实现大部分或全部教学活动完成教学功能。同样，对于以面授教学为主的普通教育，网络课程也可以实现教学或辅助教学的功能，当然，在形式上，这种网络课程更多的是强调信息技术与课程的“整合”，而这种“整合” 并非适用于所有的课程内容，因此应