论高校后勤文化建设在学生管理中潜在育人功能.docVIP

论高校后勤文化建设在学生管理中潜在育人功能 　　[摘要]高校后勤文化建设是提升后勤服务水平、推进后勤管理创新、践行“三服务,两育人”宗旨的需要。应以培育服务精神为己任,以贯彻“以人为本”为原则,全面提升后勤员工整体素质,树立良好的高校后勤形象,塑造独具特色的服务师生价值观,以达到育人功能。 　　[关键词]高校后勤 文化建设 育人功能 　　[作者简介]任万斌(1958- ),男,山东平原人,德州学院中专部,副教授,主要研究方向为高校学生思想政治教育与管理。(山东德州253023) 　　[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)36-0046-02 　　 　　目前,全国高校后勤社会化改革日趋深入,一种新型的、有中国特色的、适应社会主义市场经济体制和高校办学规律的高校后勤保障体系正在形成。这标志着我国高校后勤社会化改革将进入一个新的历史时期。面对新的机遇和挑战如何利用后勤文化建设这个载体,强化其在学生管理中的潜在功能,是高校后勤应该思考的新课题。 　　 　　一、高校后勤文化的含义 　　 　　“文化”,其表现于各个方面,广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和;狭义指精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形态。 　　高校后勤文化广义是指在一定社会历史条件下,在高校校园环境中,以高校后勤职工为主体,以“三服务,两育人”为宗旨,在长期从事后勤保障、工作和管理服务、经营过程中形成的共同思想、作风、价值观念。它是后勤的管理思想、管理行为,既有别于校园文化和企业文化,又与之密不可分,在建设和谐校园,强化学生管理的功能中居于重要地位。狭义的高校后勤文化指价值观念(理念),属意识形态。后勤文化是个系统,其具体内涵包括:完善的规章制度;合理的人才构成;良好精神面貌;文明的言行;团结奋斗的作风;无私奉献的精神; 　　节省节约、勤俭持家的传统;良好的激励竞争机制。 　　 　　二、高校后勤文化建设的必要性 　　 　　1.加强后勤文化建设是高校后勤改革的需要。高校后勤改革的核心问题就是实现后勤管理的社会化。目前,高校的办学规模正以前所未有的速度扩大,高校的办学条件也在不断地改善,高校内部的各项管理改革正在深入展开。学生三大管理工作之一的后勤管理、后勤社会化改革首当其冲,成为当前高校管理改革的重要环节。为此,需要加强高校后勤文化建设,营造良好的文化氛围,真正起到对学生灵魂、人格、思想、情感的熏陶洗礼作用。 　　2.加强后勤文化建设是提升后勤服务水平的需要。高校后勤工作的目的就是为高校教学、科研和师生员工创造一个良好、优美的环境。在一定意义上可以说后勤工作是稳定人心的工作,是为师生员工排忧解难的工作。一流的大学必须首先有一流的后勤管理和后勤服务,后勤管理和服务的好坏是一所高校管理水平优劣的体现,直接关系到学校师生的工作质量、学习质量和生活质量。后勤服务既是一个认识问题,又是一个后勤文化建设的问题,只有解决好这个问题,才谈得上优质服务。 　　3.加强后勤文化建设是推进后勤管理创新的需要。高校后勤管理经历了经验管理、科学管理和知识管理三个阶段,高校后勤管理的科学化、现代化是指科学管理和知识管理,而后勤文化建设是科学管理、知识管理的基础,是后勤管理创新的后盾。要想成为高校后勤管理当中的佼佼者,就必须重视文化建设,使高校后勤管理的技术创新、体制创新和观念更新根植于其优秀而独特的文化之中。如果说以前后勤管理的重心是人、财、物管理,那么知识经济时代,高校后勤管理的重心就是文化建设。后勤部门应通过加强自身的思想、制度、环境等建设,营造浓郁的文化氛围,以促进后勤管理服务系统效能的不断提高。 　　4.加强后勤文化建设是践行“三服务,两育人”宗旨的需要。“三服务,两育人”是高校后勤社会化改革的宗旨和重要原则。高校后勤特殊的历史背景和成长环境决定了后勤服务必须坚持“教育属性”导向,以是否有利于提高服务质量和管理水平、是否有利于减轻学校负担、是否有利于提高办学效益、是否有利于学校稳定、是否有利于学生的教育和身心健康为标准。可以说,高校后勤文化建设是高校大学生文化的一个重要组成部分,现代学校教育包括理性教育与环境熏陶两个方面,环境熏陶是通过校园文化,提高青年学生的文化素质,增强人格完善意识,锻炼对社会生活和人际关系的理解把握和调适整合素质。良好的高校文化,可以促使青年学生形成高远的价值追求,促进高层次合格人才的培养。因此,高校后勤在发展高校先进文化,培养高素质人才方面具有不可替代的作用。 　　5.加强后勤文化建设是实现后勤管理可持续发展的需要。高校后勤管理是一个复杂的系统工程,要从大学文化建设的高度整合管理的层次,构建具有文化气息的管理体系,使诸多的服务项目超越事务