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- 2018-09-22 发布于江西
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小学信息技术论文1.doc
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【参评论文】
小学信息技术教学之我见
【内容提要】:本文从建立新课堂是大势所趋、建立新课堂的价值、新课堂对教师的要求三方面对小学信息技术教学进行了较为全面系统的阐述。
【关键词】:
小学 信息技术 教学
我从事小学信息技术教学已有五年了,我强烈感受到信息技术的重要性和教学的艰辛,强烈感受到孩子们信息技术知识的渴望和新鲜事物的想往。当今时代,是信息化的时代。作为信息技术教师,教好每一位学生是义不容辞的责任。为了更快地提高教学水平,我想和大家一道交流交流,切磋切磋,还望各位大方之家不吝赐教,多多批评指正。
一 、 建立新课堂是大势所趋
随着基础教育新课程的发展,教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题,而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术,必须实现信息技术与学科课程的整合,切入转变学生的学习方式,保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时,也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。反之,如果脱离我国国情和各地实际情况,试图跨越信息技术教育(以信息技术必修课为主要特征)的发展和信息基础设施的建设,盲目鼓吹
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