冀教四数下册教 汝南模式.docVIP

观察物体 第一课时:观察物体 备课人： 教学内容：第1～3页内容。学习目标： 我能辨认从不同方位观察物体所看到的图形。 教学重、难点：对于一般物体，能分辨出从不同方向看到的不同的画面，培养学生的空间想像力。教具： 多媒体课件或者小黑板教学过程：一、揭题示标 1、谈话导入 师生谈话，交流春节期间有趣的和教学有关的事情。` 2、板书课题：观察物体 3、学习目标 师：这节课的学习目标是什么呢？ 学习目标：我能辨认从不同方位观察物体所看到的图形。 师：请看（出示学习目标，找学生读、齐读或教师口述并加以强调），让我们带着这种自信扬帆起航，去实现我们的学习目标吧！下面，有请学习指导来引领我们达到目标吧！ 二、学习指导 师：请同学们打开书翻到第1页，请看：（出示学习指导，老师读）。 学习指导： 认真看课本1--2页的内容，看图、看文字思考并完成： 1．观察第1页情境图，从图中你了解到哪些信息？ 2．想像四个小动物从不同方向回家分别会看到什么？ 3．教材中的四幅图分别是谁看到的？说一说你是怎样判断的？” 4、想一想第2页的几幅图分别是谁画的？想象一下，从上面看会看到什么形状？ (独学---交流---讨论---汇报) （预设时间：5分钟） 学习要求： 1、先独立看书并解决学习指导中的问题。