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英语表演校本课程教案 第一课时 课程教案 时间： 执教教师 授课班级 四班 背景分析 （需求调查） 如果每个学生上英语课都有自己喜欢的一个英语名字，孩子们会潜意识地更容易融合 到英语教学中。重新用英语来认识自己，认识同伴，初步体会英语的氛围。 课程目标 让孩子们了解自己的喜好，重新认识自我，认识同伴。 重、难点 所需道具 教学环境 室内 其它配合 课堂设计 备注 活动一：英文名（20分钟） 同学们每个人都有自己的名字，那都是爸爸妈妈或者亲戚起的，现在大家想不想自己给自己起个名字呢？而且是英文名字。大家可以用自己喜欢的单词或者事物作为自己的英文名字，像老师就很喜欢天空，因为天空蓝蓝的特别漂亮，所以老师的英文名字就叫Sky。然后问孩子们分别喜欢什么。对于那些没有特别爱好的学生，可以提供几个英文名字供其选择。然后要教他们怎么读自己的名字。 大家都选好英文名字后，每个人拿出一张纸，对折成金字塔形，两边都写上自己的英文名字，一面朝着老师，一面朝着自己，以后上英语课都用英文名字。 活动二：简单自我介绍（25分钟） 1、教大家”My name is…..”,”I like …..”等简单句型。 2、大家一起面对面围成两个同心圆，一起拍手唱歌或者放音乐，当歌曲结束或者老师喊“