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- 2018-09-24 发布于湖北
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勾股定理的应用 仪封乡第一初级中学 秦兴龙 回忆 勾股定理: 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 作业:123页习题第1、3题 * 长方形ABCD如图折叠,使点D落在BC边上的点F处, 已知AB=8,BC=10,求折痕AE的长。 解:设DE=x,则EF=x A B C D F E 8 10 8 10 10 6 x x 8-x 4 ? 探究:折叠 折叠长方形纸片,先折出折痕对角线BD,再绕点D折叠,使点A落在BD的E处,折痕为DG,若AB=4,BC=3,求AG的长。解:设AG=x,则GE=x D A G B C E 练习2 ? 4 x 3 4 3 4-x x 3 你还能用其他方法求AG的长吗? 如图,小颍同学折叠一个直角三角形的纸片,使A与B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗? 解:设CE=xcm C A B D E x 10-x 6 练习1 ? 10-x 探究1 如图,以Rt△ 的三边为边向外作正方形,其面积分别为 ,请同学们想一想 之间有何关系呢? A B C a b c + =a2+b2 =c2 ∵a2+b2=c2 + = A B C A B C A B C a b c 探究S1、S2、S3之间的关系 由勾
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