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高校图书馆在办学特色形成过程中作用研究 　　〔摘 要〕高校图书馆随着高等教育的不断发展,实现了量与质的改变,其服务环境、设施、手段、功能、水平等都得到了极大的改善和提高,为人才培养做出了强有力的支撑,贯穿于整个人才培养的全过程,在办学特色形成过程中发挥着重要作用,并将在今后的办学过程中继续加强和巩固其办学特色。 　　〔关键词〕图书馆;高等教育;特色;形成过程 　　〔中图分类号〕G251.5 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821(2009)07-0183-02 　　 　　Research on the Role of University Libraries in 　　Formation Process of CharacteristicsKang Cunhui 　　(Library,Wuhan University of Science and Engineering,Wuhan 430073,China) 　　〔Abstract〕University library with the continuous development of higher education and achieve a change in the quantity and quality of its services,facilities,tools,functions,and so on.The level has been greatly improved and upgraded to provide personnel training to make a strong support.Throughout the entire process of personnel training,school characteristics in formation plays an important role,and in the course of the next school to continue to strengthen and consolidate its characteristics. 　　〔Key words〕library;higher education;characteristics;formation 　　 　　随着高等教育的不断发展,高校图书馆在办学过程中发挥的作用也随着学校办学层次、办学规模等的变化而日益突出,高校及各级教育主管机构也越来越重视图书馆的发展并将其纳入各类发展规划和办学考核的指标体系。本科教学工作合格评价、本科教学工作水平评估、本科专业评优品牌专业与特色专业的申报、重点学科的申报、新专业的举办、办学的基本条件、招生规模、各类别实验室和工程中心的申报与建设,等等,都与图书馆直接关联,也在某种程度上直接或间接地反映着办学特色,或是依靠办学特色的辐射功能开展相应工作。这说明图书馆的发展与办学特色的形成有一种内在的联系。这种联系恰恰是促进图书馆发展的内在动力,不断地相促进改进和完善其基础服务设施、强化知识与信息保障中心的地位、巩固其作为师生们的知识殿堂和通往未知领域的“无形助手”的作用。为此,本文将从以下几个方面论述高校图书馆在办学特色形成过程中发挥的作用。 　　 　　1 馆藏资源建设反映办学特色形成过程 　　 　　办学特色的形成与图书馆的发展一样经历了很漫长的过程。在图书馆的建设过程中,馆舍固然重要,但其馆藏资源是图书馆服务的基础,也是图书馆赖以生存的根本。因此,高校图书馆的收藏体系紧密围绕学校的学科建设、专业设置、课程设置和实验室建设等进行确立,以便于提高服务教学科研的针对性,其馆藏体系与学校的办学层次、办学规模等也是相互呼应的,同时也可以从馆藏体系直接反映出学校的办学历史和发展轨迹。 　　每一个图书馆都有其办馆特色和特色馆藏。实际上这些特色都是与学校的办学特色紧密联系的,如美术类院校图书馆的特色馆藏都是珍贵的书画作品;纺织类院校的特色馆藏都是与服装艺术相关;地质类院校的特色馆藏大都与考古、勘探等相关,水利类院校的特色馆藏都与水利工程相关,农业类院校的特色馆藏都与三农有关,等等。这些特色馆藏直接反映了学校的办学特色和优势领域,正好说明了这些院校的办学特色与它们的特色馆藏相对应,同时也表明图书馆的资源建设在办学特色形成过程中起到了见证历史的作用。 　　 　　2 重点服务促进办学特色的继承与发展 　　 　　办学特色是指在长期办学过程中积淀形成的、本校特有的、优于其他学校的独特优质风貌,并对优化人才培养过程和提高教学质量有显著效果的总结和升华。而办学特色的形成不是独立的,而是在整个学校历届师生共同努力的结果。图书馆作为一个服务部门,在学校长期办学过程中