七年级生物下册第三单元第六章第二节传染病及其预防课件(新版)济南版.pptVIP

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  • 2018-09-24 发布于四川
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七年级生物下册第三单元第六章第二节传染病及其预防课件(新版)济南版.ppt

七年级生物下册第三单元第六章第二节传染病及其预防课件(新版)济南版

* 我健康,我快乐! 自主学习 1、什么叫传染病?引起它的病因是什么?它有哪些特征? 2、常见传染病有哪些?按照其传播途径,传染病分成哪四大类型? 3、传染病流行的基本环节是什么?我们应采取哪些措施来预防? 4、爱滋病是有什么引起的?传播途径是什么?怎样预防? 合作交流 近视眼在青少年学生中发病率极高,它是否和猪流感一样也是传染病?为什么? 一、常见的传染病 1、定义、特征 传染病 有病原体 传染性 流行性 艾滋病病毒 引发爱滋病元凶 引发肺结核的元凶 结核杆菌 引发蛔虫病的元凶 蛔虫 SARS病毒 非典型性肺炎 足癣 真菌元凶 病原体 细菌 真菌 病毒 寄生虫 流感 细菌性痢疾 疟疾 2、分类: 狂犬病 传播途径 传染病类型 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 飞沫、空气 饮水、食物 血液 接触 二、传染病的预防 1、流行基本环节 传染源 传播 途径 易感人群 传染源 患者 (或者是携带者) 易感人群 控制 保护 传播途径 × ▲ 2、预防措施: 红丝带象征符号的构想,起源于1991年,由纽约一群热爱艺术的人创作产生,他们希望用他们的才能和资源,为这全球流行的疾病贡献一份爱心。 红丝带使关心艾滋病防治及预防宣导者有了统一的象征标志符号,佩戴红丝带代表对艾滋病患者或感染者的关怀与接纳,提醒世界人民,一起为征服艾滋病而战斗到底。 三、艾滋

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