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错位相减法中心-泉州五中.PPT
数列求和中的 化归与转化 泉州五中 数学组 问题一:今有女子不善织布,逐日所织的布以同数递减,初日织五尺,末一日织一尺,计织三十日,问共织几何? 每天所织布都比前一天减少相同的数量, 问题二:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何? 每天所织的布都是前一天的2倍, 解得 问题三:求数列 的前 项和 解答: 问题四:求数列 的前 项和 解答: 分组求和法 小结:数列的通项可以分解成若干项可求和数列(等差、等比数列)的代数和 记数列 的前 项和为 , n a (2)求 的通项公式. 问题五:已知数列 (1)求 与 ; 问题六:求数列 的前 项和 一般步骤: 等式两边同乘以公比,错位; 两式相减(最后一项为负); 等比求和(注意项数); 计算、化简. 错位相减法 练习1:求数列 的前 项和 解答: (1) (2) (1)-(2)可得: 练习2 :求下列数列的前 项和. (1) (2) 课堂小结 数学思想: 化归与转化思想 求和方法:分组求和法、错位相减法 中心: 非等差、等比数列求和问题 分析角度: 拆分变形通项、重组变形项 创新思考 (1)还有没有其它办法求数列 的前 项和? (2)如何求问题四中数列 的前 项和 ? 创新思考 泉州五中 数学组 谢谢指导! 1、求下列数列的前 项和. (1) (2) 2、 求 的通项公式. 作业 复习回顾 等比求和 等差求和 倒序相加法 错位相减法
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