七年级科学下册第3章第2节阳光的传播课件(新版)华东师大版.pptVIP

光源发出的光能在空气、水、玻璃等物质中传播,它的传播路径是怎样的? 观察与分析: 1、光在空气中传播的路径是 的 2、光在水中中传播的路径是 的 3、光在玻璃中传播的路径是 的 结论：光在同一种均匀物质中是沿 传播的。 活动：小孔成像仪观察燃烧蜡烛的火焰 【注意观察】 １.这个像是倒立的还是正立的？为什么？ ２.前后移动蜡烛位置，改变蜡烛和小孔间的距离，观察像大小有什么变化？ ３.把蜡烛向右移一小段，像往哪侧移？为什么会有这样的变化？ 回顾总结 我们一起回顾一下本节课我们都学习了哪些知识？ 2、下列物体一定是光源的是（） A凡有颜色的物体 B凡是人眼可看到的物体 C凡能发光的物体D凡能反射光的物体 3、火炬，发光日光灯，正在放映的电影荧幕，哪些是光源 你有没有观察过阳光照射下地面的树影？ 课后探究：阳光下树荫中的圆形光 斑是怎样形成的？ 1、提出问题 2、猜想和预测 3、设计实验方案，收集事实证据 4、得出结论和解释 5、反思评价 思考：为什么“坐井观天，所见甚小”？ * 阳光的传播 白天，我们能看到周围的一切;夜晚漆黑的屋子里，我们什么也看不见，但在灯光下，我们又可以看书、写字、这说明要看见东西必须要有什么? 白天，我们睁开眼睛能看到周围的一切