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- 2018-09-24 发布于湖北
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高考 复习建议 第一部分 两年来高考试题的特点 (一)近两年来数学试题难度加大,综合性增强. * * 华中师大一附中 罗道珍 例如2006年高考题的第21题 已知函数 (Ⅰ)设 ,讨论 的单调性; (Ⅱ)若对任意的 恒有 ,求 的取值范围。 这就是一道涉及函数的导数,函数的性质,解不等式等知识点的综合题 (二). 函数、数列、不等式、圆锥曲线、直线与平面等内容仍是近两数学试题的重点和难点. 函数、数列、不等式、概率、圆锥曲线、直线与平面等内容是中学数学的骨干内容,是学习高等数学的基础. 近年的考题都是把这方面的作为考查的重点、难点. 把关题也是在这些知识的交汇点上设计的,重要的数学思想也是通过这些综合题解答过程体现出来的. (三). 传统高等数学的题目增多. 例如2006 年试题中,以传统的高等数学内容为主的就有4题,其中第18题是 A、B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验。每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效。若在一个试验组中,服用A有效的小白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组。设每只小白鼠服用A有效的概率为 ,服用B有效的概率为 . (Ⅰ)求一个试验组为甲类组的概率; (
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