七年级科学下册2.1感觉世界课件浙教版.pptVIP

讨论： 如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将对他（她）的生活产生什么影响？ 舌和味觉 舌头上有味觉感受器，能感受各种食物的刺激。 味觉的形成过程： 四种基本味觉： 思考： 麻、辣、涩等味觉是在哪里产生的感觉？ 答：是多种刺激综合后产生的感觉．大脑皮层． 练 习 * 第1节 感觉世界 讨论 我们是通过什么来感觉周围的世界的？ 图中的人感觉到了什么？ 分别用人的哪一部分结构或器官来感觉? 人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的各种刺激,并能作出相应的反应。 皮肤 舌 鼻 耳朵 听觉 嗅觉 触觉 味觉 皮肤的感觉功能 眼 视觉 1.请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常。 思考：你认为用手背而不用手心测试体温的原因是什么？ 手背上热敏感的神经未梢比较丰富。 这人在干什么？ 此图告诉了你皮肤有什么功能？ 他为什么用手指去触摸盲文？ 1.当皮肤中这些感受器接受刺激后，神经兴奋传到哪儿？在哪儿形成这些感觉的呢？ 外界刺激感受器 形成信息（神经冲动） 神经 大脑皮层（神经中枢shu） 形成感觉 想一想： 嗅觉是怎样形成的？ 气味 鼻腔 嗅觉神经末梢 刺激 嗅神经 大脑 嗅觉 产生 兴奋 传入 嗅觉的特点： 1、适应性 “入芝兰