《科学探究:物质的比热容》名师课件.pptVIP

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  • 2018-09-23 发布于广东
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《科学探究:物质的比热容》名师课件.ppt

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* 第二节 科学探究:物质的比热容 海边的故事 中午,沙子很烫,而海水却是凉的 晚上,沙子变凉了,而海水却很暖和,这是为什么? 新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,你知道其中的道理吗? 请回答: (1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗? (2)把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗? 说明:水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量有关,和升高的温度有关 。 物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与什么有关? 可能与物质的种类有关。 取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度, 转换法 控制变量法 比较吸收热量的多少(加热的时间)。 加热的热源要相同 如果加热方法完全相同, 就可以认为相同时间里物质吸收的热量相同 进行实验,收集信息 t1-t2=(65 ℃ -20 ℃) 相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。 相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。 分析得出结论 相同的 不相同的 探究活动 方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。 根据猜想设

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