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2017版五年级语文上册配套答案.doc
第五单元综合练习
寄 继 际 饮 引 隐
1.净是输(书) 2.名(鸣)声在外 3.开动(冻)了 4.真(针)好
1.B 2.D 3.A
织 做 买 从 提
6 2 4 5 1 3
(一)1.(1)骑马飞奔。(2)形容产生严肃敬仰的感情。 2.(1)在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(2)略。3.中国的汉字是有着独特性格的精灵。
(二)1.jie chai qi 2.按照各自的主张做事,互不配合。3.略。
17 地震中的父子
一、 昔日 瓦砾 爆炸 颤抖
二、1.快,快速 2.病,身体不舒适 3.掺杂在一起 4.苟且度日
三、稳定 坚定 镇定 安定四、 1.④ 2.③ 3.① 4.②
(一)1、这样写突出了挖的时间长,挖的很艰难。
2、体会到父亲坚忍不拔,决不放弃,坚守对儿子的承诺。
(二)1、虽然……但是…… 之所以……是因为…… 即使……也……
2、神态 语言
3、不能改 “一阵”表明小保罗思考时间比较长,与“呆望”相吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾。
4、不全对。保罗的逆向思维值得肯定,但是也要明白这个故事应该从正确的角度去看,如果乌龟一开始就放弃,就根本 没有机会胜利,但它一直坚持不懈,所以才赢了。
慈母情深
1、jūn sāi zuàn jǐ fǔ còu
2、(1)失魂落魄 (2)震耳欲聋
3、A D
4、:“?” “ ” “,!” “ ”
5、第一组句子表达效果更好。运用反复的手法,通过细节描写,突出强调了母亲的瘦弱、劳累与忙碌。
(一)1.冰心 2.(1)随便丢弃. (2)无缘无故,没有缘由. 3.(1)第一小节:叠纸船。船儿虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。(2)第二小节:抛纸船。表达诗人内心痛楚,然而她坚信,母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。
(3)第三小节:想象。她相信,她想念母亲,母亲也在想念她。4.诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,表达了游子对母亲的思念之情。 (二)1同学们捐的都是100块、50块,5块钱太少了。
2.因为小男孩家并不富有,捐出5元钱,已经尽力了,代表他的心意了。
3、做人的价值不是用金钱来衡量的,要凭自己的学识和品德。
19“精彩极了”和“糟糕透了”
一、 画去:juan(四声) qi(三声) cuang(四声) dian(三声) zhi(三声)
yun(四声)
二、糟糕 自豪 慈爱 奇妙 谨慎
吉祥 出版 毫米 启迪
详细 木板 自豪 汽笛
四、迫不及待 得意扬扬 一如既往
五、高兴 焦急 难过
(一)①.源泉 ;② 警告;③小心,注意,总结,提高;④交织;⑤极端的断言;⑥出发点;⑦爱;⑧努力地 2.大意 失衡 严厉 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2., , 。 ,—— , 。 3.(1)细致,周密。(2)因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事特别爱好并沉浸其中。
20 学会看病
我会选 1.(1) 2.(2)
我会填 虽然 如果 但 假如 再 只要
我会读 1.特殊 非常 妈妈希望“我“具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神 2略
第六单元综合练习
一、把握 挖掘 绝望 颤抖 谨慎 位置 严厉 歧途
二、既往 失 落 疲惫 于无 震 欲 不休
1.聊胜于无 2. 失魂落魄 3、一如既往
三、1、(1)像箭一样冲向终点 (2)像一个个金色的精灵在玩耍嬉戏
2.这世界上糟糕的诗已经够多了。
五、(一)1、在孩子生病时,让他自己去看病
带着儿子去看病,让他有个印象,以后再让他照着做
2、心理活动 作为一位母亲,内心的后悔与自责
(二)1、孩子的稚嫩纯洁,天真顽皮。
2.从“孩子,我希望虚伪、懦弱”到“与它们永远隔绝”。 3、略。
21 圆明园的毁灭
1、 损失 宏伟 侵略 统一 灰烬
2、 略
3、(1)世 天 海 折将 (2)销声匿迹 (3)玲珑剔透4、T tī 8 横折钩 剔除 玲珑剔透
(一)1、金碧辉煌 田园风光 仿照 杭州 置身 博物馆 艺术馆 2、承上启下 3、略(二)1、突出强调了火烧圆明园留在中国人心中的刻骨耻辱和仇恨。2、当时贫穷落后的中华民族,面对敌人暴行时的无
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