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吹泡泡同步练习.doc
《吹泡泡》同步练习
学生:臭凤
一、根据课文,看拼音写词语。
You xi yin yu shi jie lang zi
( ) ( ) ( )
Fei zao chao shi rong yi
( ) ( ) ( )
Po lie mu wan huo nong
( ) ( ) ( )
Rong hua zhan shang nian chou
( ) ( ) ( )
Man you you you qing you yuan piao you
( ) ( ) ( )
Shan zi wu she fu guang qing che
( ) ( ) ( )
Tou ming luan zhuan ruo shi
( ) ( ) ( )
Ling long si san fen fei la che
( ) ( ) ( )
Chan wei wei guang ying ling luan xuan zhe
( ) ( ) ( )
Bing zhu hu xi san lie sa shui
( ) ( ) ( )
Rou yan jing yuan run du he
( ) ( ) ( )
Xi yang qing you you piao guo da hai
( ) ( ) ( )
Fei yue shan dian chong man jiao ao
( ) ( ) ( )
根据课文内容填空。
1、这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清楚又具体,而且语言优美、生动、形象,值得反复品味。
2、文中第二自然段主要描写了如何做肥皂水?如何吹泡泡?哪些动词用得好呢?比如“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”等用词精当,且描写有条理。
3、根据课文填写下面用词的准确:我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水, 吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再 一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来, 在空中飘游。如果用扇子在下面 扇,它们有时能飞得很高很高。
4、这肥皂泡很美丽, ,在那 的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成
的小球, 。
5、有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得 , , 。这时,大家的心情怎么样?根据原文填空:
。
6、那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么 ,那
么 ,那么 ,那么 。借着扇子的轻风, 它们一个个飞到天上, 轻轻
地 , , 。或者轻悠悠地 , ……目送着它们,我们心里充满了 。
三、本文中容易混淆的字,请加以区分,并组词
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