土建施工类专业导论-学习单元3 走进高等职业教育.pptVIP

学习单元3 走进高等职业教育 学习单元3 走进高等职业教育 3.1 什么是高等职业教育 3.2高等职业教育的人才培养目标 3.3高等职业教育的人才培养模式 3.4 高等职业教育毕业生的就业 3.5我国高等职业教育的发展状况 3.1 什么是高等职业教育 图3-1 中国教育体系示意图 职业教育 职业教育是使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 一般来说，职业教育具有以下几个特点： （1）职业教育的培养目标是为了满足社会发展不同阶段、国民经济各部门对应用型人才的需求。就我国现阶段而言，强调培养生产、建设、管理、服务第一线的应用性人才； （2）职业教育的办学和管理模式不再是单纯的学校模式，主张企业、行业、社会和个人的广泛参与； （3）职业教育的教学强调基本理论以“必需、够用”为度，注重实践性应用能力的培养。 高等职业教育 高等职业教育既是高等教育也是职业教育的重要组成部分，是以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向生产、建设、管理、服务第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才的教育类型，是职业教育的高等阶段。 高等职业教育的基本属性： 1.高等职业教育属于高等教育 2.高等职业教育属于职业教育 3.高等职业教育是类型教育 4.高等职业教育属于终身教育 高等职业教育具有“高等”、“职业”教育的双重属性。高等职业教育属于职业教育类型，在职业