普通话语音和播音发声习题集.docVIP

PAGE PAGE 7 普通话语音与播音发声习题集 上篇 普通话语音部分试题 第一单元 语音概说 什么是语音？它同自然界其他声音有何异同？ 试联系你所熟悉的语言，谈谈什么是音高、音强、音长、音色，并谈谈它们在语音中的表现和作用。 声母和韵母有何不同？韵母和元音有何不同？ 第二单元 声母 一、根据所提供的声母，写出它的发音部位和发音方法。 1.k 2.ch 3.n 4.x 5.z 二、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填写对应的声母 1.双唇送气清塞音是 2.舌尖后清擦音是 3.舌尖中浊边音是 4.舌尖后浊擦音是 5.舌面前不送气清塞擦音是 三、有些方言区的人对声母zh、ch、sh和z、c、s分辨不清，下列词语的读音相混：战歌赞歌，木柴木材，诗人私人。试简述分辨zh、ch、sh和z、c、s的方法。 第三单元 韵母 分别按韵母开头、韵尾分类，韵母各可分为哪些类。 根据所提供的发音条件，在括号内写出相应的单韵母。 舌面、前、高、圆唇元音（） 舌面、后、半高、不圆唇元音（） 舌面、后、高、圆唇元音（） 舌面、后、半高、圆唇元音（） 舌面、央、低、不圆唇元音（） 试述普通话韵母的结构。 有些方言区的人对韵母en、eng、in、ing的发音有些困难，常常区别不清，把下列词语的音读混了：分化风化，地震地政，禁止静止，不信不幸。试问应该采取什么办法分辨。 第四单元 声调 一、什么是调值和调类？试举例说明。 二、念下列各字，体会声调的高低升降，并指出它们的调值和调类。 安定团结 改革开放 齐心协力 建设中华 第五单元 音节 一、音节结构有何特点？ 二、拼音应注意哪些问题？试举例说明。 三、声韵配合有何规律？ 四、 给下列词语注音并分析音节结构： 桎梏 殷红 迸裂 蜷缩 豉油 汉字 声母 韵母 四呼 调类 调值 韵头 韵腹 韵尾 桎 ? ? ? ? ? 梏 殷 ? ? ? ? ? 红 迸 ? ? ? ? ? 裂 蜷 缩 ? ? ? ? ? 豉 ? ? ? ? ? 油 五、请指出声母 f、h、s、n、x 跟四呼的配合关系：(用“+”、“-”标注) 声母 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 f h s n x 第六单元 音变 一、什么是变调？普通话的变调主要有哪些？它们是怎样变化的？ 二、什么叫轻声？轻声为什么不是一种独立的声调？轻声有什么作用 三、上声最主要的变调有哪些？请你举例说明。 四、 什么是儿化？请举例说明儿化的作用。 五、“一”“不”的变调有哪些？请你举例说明。 六、举例说明语气词“啊”的音变规律？ 下篇 播音发声部分试题 第一单元 播音发声概说 一、填空： 声音的四要素即：_______ 、_______、_______和_______。 人的发声器官分为：_______、_______和_______三个部分。 我们对播音员声音的要求可分为：_________________;_______________;________________;________________。 播音发声的心理过程是：_______ 、_______、_______。 二、问答： 什么是音高、音色、音强和音长？播音发声中对它们有什么要求？ 播音发声有什么特点？ 播音中吐字发生的综合感觉是怎么样的？ 第二单元 呼吸控制 一、填空： 呼吸方法一般可分为：_______、_______和_______。 话筒前发声的呼吸控制具有_______ 、_______、_______、_______、_______的特点。 胸腹联合式呼吸可分为_______和_______两个阶段。 人的呼吸控制总是处在_______状态中的，呼吸控制必须服从说话时_______、_______的需要，因此在掌握了呼吸控制的基本状态之后必须学会说话时_______ 、_______、_______、_______等多变的用气方法。 二、名词解释： 胸腹联合式呼吸 偷气 就气 抢气 问答 播音中对呼吸控制的要求是什么？ 简述胸腹联合呼吸的原理。 胸腹联合呼吸的感觉是什么？ 吸气和呼气的要领分别是什么？ 第三单元 口腔控制 一、填空： 播音发声对吐字的要求可归纳为：_______ 、_______、_______、_