多彩的拉花教学设计.docVIP

多彩的拉花 王兆新村小学 张阳 教学目标： 　　（一）初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。 　　（二）能大胆的创作，把绘画和手工结合起来。 （三）培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。 教学重点： 　　感受纸制材料的特性，合理利用材料和工具进行制作活动，提高动手能力。 教学难点： 尝试不同的工具，通过看看、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰来美化环境。 教学过程 创设情境，激发探究。 引导学生观赏用拉花布置好的教室，提问激发学生学习兴趣。 请同学们仔细观察，今天 的教室与以往相比，你感受到了什么不同？ 学生回答后教师简介：这些装饰都是用拉花完成的，请同学们想一想，拉花有什么用？（美化环境和生活）还可以与服饰搭配在一起老师这有一个拉花谁想试穿一下？拉花真是又漂亮又有实用价值。这节课老师就和同学们一起来研究制作多彩的拉花。板书课题：多彩的拉花。 欣赏多彩的拉花 我们看到了这么多漂亮的拉花，同学们想不想知道拉花是怎样制作出来的？ 生：想知道 现在，同学们就和老师一起来研究一下拉花的折剪方法。我们一起来看书上的制作图。 提问：1、同学们在书上找到了几种制作拉花的方法？ 生：四种 四人一小组观察、分析这四种制作方法同时带这下面两个问题去研究。