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人教版英语八年级上册个性化辅导计划.doc
八年级上册个性化辅导计划
序号
本阶段内容计划
教学目标
重/难点
课时
1
八上Unit 1
Where did you go on vacation?
1) 能掌握以下单词:anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself
能掌握以下句型:
① —Where did you go on vacation? —I went to the mountains.
② —Where did Tina to on vacation? —She went to the beach.
③ —Did you go with anyone? —Yes, I did./No, I didn’t.
2) 能了解以下语法:
—复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。
—yourself, myself等反身代词的用法。
一般过去时态的特殊疑问句,一般疑问句及其肯定、否定回答。
学会用一般过去时进行信息交流,培养学生的环保意识,热爱大自然。
1. 教学重点:
1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。
2) 掌握本课时出现的新词汇。
2. 教学难点:
1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。
2) yourself, myself等反身代词的用法。
2
八上Unit 2
How often do you exercise?
1) 能掌握以下单词: housework, hardly, ever, hardly ever, once, twice, Internet, program, full, swing, swing dance, maybe, least, at least
能掌握以下句型:
① —What does he do on weekends? —He usually watches TV.
② —How often do you watch TV? —I watch TV every day.
③ —Does he go shopping? —No, he never go shopping.
2) 能了解以下语法:
频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。
3)培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系。
1. 教学重点:
1) 对6个频度副词细微差异的理解及使用。
2) 弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。
2. 教学难点:
1) 第三人称单数谓语动词在此核心句型中的运用。
2) 谈论课余时间的各项活动,以及初步认识和使用频率副词。
3
八上Unit 3
I’m more outgoing than my sister.
1) 能掌握以下单词:outgoing, better, loudly, quietly, hard-working, competition, fantastic, which, clearly, win
能掌握以下句型:
① Tina is taller than Tara.
② Sam has longer hair than Tom.
③ She also sings more loudly than Tara.
2) 能掌握以下语法:
① 形容词或副词比较级形式的构成。
② 表示两者进行比较的句式结构。
3)能对人物的外表进行描绘,个性进行比较。
1. 教学重点:
1) 形容词或副词比较级形式的构成。
2) 表示两者进行比较的句式结构。
2. 教学难点:
He has shorter hair than Sam.
Is Tom smarter than Tim?
She also sings more loudly than Tara.
4
八上Unit 4
What’s the best theater?
1) 能掌握以下单词:theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, worst, cheaply, song, DJ, choose, carefully, reporter, so far, fresh, comfortably, No problem
能掌握以下句型:
① It has the biggest screens.
②
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