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- 2018-10-12 发布于天津
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部编版八年级历史上册第7课抗击八国联军教学设计.doc
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部编版八年级历史上册教学设计
第7课 抗击八国联军
教材解读
教学目标
知识与技能
1.了解义和团运动的兴起、发展、口号及抗击八国联军的有关史实。
2.通过对“扶清灭洋”、义和团失败等的分析,培养学生多角度分析历史事物的能力。
过程与方法
1.通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的活动,学会整理历史发展线索的方法。
2.通过分析《辛丑条约》的内容及其影响,学会透过历史现象看本质的方法。
情感态度与价值观
1.认识帝国主义侵略者凶恶而贪婪的本质,帝国主义的侵略是中国近代贫弱的重要根源之一,从而增强对帝国主义侵略的警惕性,激发爱国主义情感,不忘国耻,以振兴中华为己任。
2.义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。
教学重点
八国联军侵华战争和《辛丑条约》。
教学难点
分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
教学过程
[导入新课]
21世纪的钟声敲响时,中国的改革开放取得了辉煌的成就,中国的国际地位不断地提高,以至于有人说21世纪将是中国的世纪;而在20世纪的钟声敲响时,帝国主义发动了第五次大规模的侵华战争--八国联军侵华战争。那么,帝国主义为什么要发动这场战争呢?这场战争给灾难深重的中国又带来了怎样的危害呢?
[讲授新课]
一、义和团运动的兴起和发展
1.展示材料:“义和团,起山东,不到三月遍地红。”
展示图片:义和团成员
思考:义和团为什么迅速在
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