吉安市敦厚镇高塘小学吴双华.pptVIP

学习目标： 1、找出课文中描写老汉的语言、动作和神态的语句以及描写雨和洪水的句子 读一读，说说从中体会到什么，并带着体会有感情地朗读相关句子。（这个目标落实了第三学段目标：.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。?4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。单元导读：本组课文为我们讲述了一些感人至深的故事。让我们在阅读中了解那可歌可泣的事，体会那令人震撼的情。学习本组课文，要入境入情，抓住那些感动我们的地方，体会作者表达的思想感情。课后思考练习题：1、有感情地朗读课文。2、课文中的老汉是个怎样的人？你是从哪些地方感受到的？） 2、学完课文内容后，说说题目“桥”所蕴含的深意。（第三学段目标?5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。单元导读：本组课文为我们讲述了一些感人至深的故事。让我们在阅读中了解那可歌可泣的事，体会那令人震撼的情。学习本组课文，要入境入情，抓住那些感动我们的地方，体会作者表达的思想感情，还要认真领悟文章的表达方法。） 3、说说文章在表达上的特色。（也可在在谈体会时说）。（第三学段目标?5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。单元导读：本组课文为我们讲述了一些